借鉴陶行知自主教育理念培养中职生学习动画片制作的能力.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于北京
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借鉴陶行知自主教育理念培养中职生学习动画片制作的能力.doc

借鉴陶行知自主教育理念培养中职生学习动画片制作的能力

附件: 市编号: 论文题目 作??者 所在单位名称 合作者 联系电话 邮编 职称 职务 诚信承诺 12、主办单位若将本作品公示、上网、发表或出版,本人表示同意(?? );不同意(??? )。? ?承诺人签字:?????????????? 年?? 月?? 日? 关键词、主要论点 有无发表 摘要: “教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论,也是职业教育的根本方法。它对中职计算类学科实践教学有很大借鉴意义,应用“教学做合一”理论,激发兴趣,创设情境,授法导学,构建自主学习的平台和空间,引导中职生养成自主学习的能力、对师资队伍建设有着十分重要的启示和借鉴意义。 关键词:教学做合一;中职教学;动画片制作;自主 有无发表:无 学术组初审意见 ????? 评委签字: 省陶会专家组复审 ??? ?? 评委签字: 借鉴陶行知自主教育理念 引导中职生学习动画片制作的能力 宿迁市宿城中等专业学校 陆启龙 【摘要】“教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论,也是职业教育的根本方法。它对中职计算类学科实践教学有很大借鉴意义,应用“教学做合一”理论,激发兴趣,创设情境,授法导学,构建自主学习的平台和空间,引导中职生养成自主学习的能力、对师资队伍建设有

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