高考语文一轮复习 古代诗文阅读 第二章 古代诗歌鉴赏 第一节 专题二从题材类别入手读懂古诗课件 人教版.pptVIP

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  • 2017-02-01 发布于湖北
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高考语文一轮复习 古代诗文阅读 第二章 古代诗歌鉴赏 第一节 专题二从题材类别入手读懂古诗课件 人教版.ppt

答案 解析 这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴, 以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气 氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 解析 关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨, 和泪作书。原因是:红笺被泪水浸湿。由于情到深处, 词中主人公在作书时不停流泪,泪水落到纸上,红笺因 而褪去了颜色。 路途远,阻隔多。 “已”和“还”。更进一层写出乡路上障碍重重,突出 诗人思归而不得的怨恨之深。 诗人把所要表达的感情推到了极点之后,并不就此 打住,而是又往前推进了一步,超过了极点。运用此法 可以使所要表达的乡思之情变得更为强烈,达到超越极 限的地步。 解析 解析 解析 答案 解析 B 解析 解析 答案 答案 专题二 从题材类别入手读懂古诗 描写景物有声、有色、有形,体现了“诗中 有画”的特点。所写景物带上了作者的主观色彩, 写得情景交融。所选的寒山、秋水、落日、孤 烟等富有季节和时间特征的景物,构成了一幅 和谐静谧的山水田园风景画。 颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态,尾 联生动地刻画了裴迪的狂士之态。 表达了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。 解析 答案 解析 答案 姚诗和陈诗均为边塞诗。姚诗题中的“穷边”是 极远的边地。诗作写边镇的升平景象借以

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