吉林省四平市第十七中学九年级语文上册《孔子世家赞1》教学设计 长春版 .docVIP

《孔子世家赞1》教学设计 课题：孔子世家赞 讲课教师： 学科：语文 课时：1 总课时数： 教 　　 学 目 标 知识与技能 准确把握课文内容。积累一些文言实词。? 过程与方法 以读促思，理解文章的主旨 情感态度与价值观 学习孔子的人格，做一个有益于社会的人 教材分析 教学重点 积累文中常见的文言实词、虚词 教学难点 准确理解文章的主旨 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 倾听感悟回顾《论语》九则 3分 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 动 一、以提问的形式让学生回顾、介绍孔子、司马迁与《史记》。? 二、教师巡视，纠正学生不正确的读音及停顿、语调等。? 三、找学生到黑板前给下列字注音。 四、通过提问的方式解释重点实词。 总 教师采用引导的方式由学生进行总结 落 教师启发，补充 学生甲介绍孔子：　孔子姓孔（祖父字孔，以其为氏），名丘，字仲尼，在家中排行第二。是中国古代的文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家，儒家学派编撰人，被后人推崇为儒家学派