伯格曼法则在北极 演示文.pptVIP

伯格曼法则在北极 位梦华 北极 北极狐狸与其他地方的狐狸 一、教学目标 知识目标：了解什么是伯格曼法则，什么是艾伦推论。 能力目标：把握说明的问题、理解反复举例子的作用。 情感目标：学习作者观察探究思考问题的方法和实事求是的精神。 三、检查预习 1、字音 狩猎（ ） 相称（ ） 2、字形 gèn（ ）古 fù ( )盖 3、常用的说明顺序：————————————— 4、常用的说明方法———————————————— （写出三种） 四、文本解读 （一）快速阅读1-8段，思考下列问题 1、什么是伯格曼法则？依据是什么？ 2、什么是艾伦推论？依据是什么？ 3、、哪几种动物用来验证伯格曼法则? 4、哪几种验证艾伦推论？请列出来。 文本解读 （二）阅读9-13段，思考： 1、作者列举了哪些例子来验证伯格曼法则在人类身上留下了痕迹？ 2、人类身上的表现与伯格曼法则相反的事例有哪些？ 3、艾伦推论在人类身上是否得到了验证？ 五、能力提升 1、为了验证“伯格曼法则”作者大量列举同一性质的例子，有必要吗？为什么？ 科学事实是应该能够被重复性观测验证的，科学的理论是应当可以被重复性实验证明的。这不仅体现了求实的科学态度，也示范了科学研究的思路和方法。 2、为了验证伯格曼法则