江苏省苏州蓝缨学校高考物理专题复习 演示实验电阻的测量课件.pptVIP

能力·思维·方法 (1)根据器材的规格和实验要求，在本题的实物图上连线. (2)在“测定金属丝的直径时，螺旋测微器的读数如图10-4-11，可知该金属丝的直径: d=0.900×10-3 m. * 能力·思维·方法 【解析】本实验要求多测几组数据，并且有较大变化范围，由于Rx大于变阻器全部电阻，所以必须采用分压电路(如图10-4-12).在电表接法上因为Rx与毫安表内阻(50?)较接近，而远小于电压表内阻(50?)，故应采用电流表外接法. * 能力·思维·方法 (1)电路原理图如图10-4-13实物连线如下图所示 (2)d=0.900×10-3m 图10-4-13 * 能力·思维·方法 【解题回顾】对某一待测电阻Rx，如果已知Rx＞R变(变阻器的全部阻值)，则电路不应选限流式.因为R变相对Rx太小，串联调节已经不起作用了.实物连线是难点，常见的错误有：接点不在接线柱上；电表量程选接不对，极性不对；滑线变阻器接线柱选错；不符合电路图(如内外接法、分压、限流电路接反)等等，应让学生多练习，多纠正方能突破. * 能力·思维·方法 【例3】用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值，若将选择倍率的旋钮拨至“×100Ω”的挡时，测量时指针停在刻度盘0Ω附近处，为了提高测量的精确性，有下列可供选择的步骤： A.将两根表笔短接. B.将选择开关拨至“×1kΩ”挡. C.将选择开关拨至“×