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- 2017-02-01 发布于重庆
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在跨越式工作总结.
“跨越式”创新实验研究硕果累累
——“跨越式”创新实验课题研究阶段总结
娄丈子初级中学小学英语组 2013.7
一、全身心投入跨越式实验,创新举措效果好
一年来,我校针对跨越式相关理论和上级培训精神,结合本校实际,采取了以下措施,加强跨越式实验教学的研究。
1、完善组织机构,成立以教学校长为组长,教学主任、学科教研组长、所有任课教师组成的课题领导小组,制定相关制度。同时,结合学校实际,出台《跨越式发展创新实验实施方案》,明确课题实施的原则、目标和步骤。
2、开展教师培训。制定教师培训计划,定期对教师进行业务培训,通过教师对理论的深入理解,促进教师专业成长。
3、加强听评课指导。校长、教学主任采取预约课和推门听课的方式,及时了解教学实验的进程。听课后以教研组方式进行交流研讨,发扬成绩,改进不足。
4、采用典型引路,全面铺开的策略。学校通过听课推出典型,采取经验交流和上示范课、观摩课等多种方式,带动教师更新理念,深入推动课题研究,促进教学质量提升。
二、全方位对学生进行评价,方法灵活效率高
课题研究是否成功,归根结底体现在学生的能力发展上。从试验班学生来看:试验班学生喜学、乐学、学习兴趣浓,口头书面表达能力好,创新能力强,学习效果显著。
1、为了更好地激发学
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