班团干部培训浅析.ppt

（六）协调团结同学关系能力 班团干部没有工资、没有特殊权利，班团学生之间难免有时会产生摩擦与不和，班团干部平时要尊敬和理解每一位同学，真诚为同学服务。在同学出现矛盾时，不要偏袒，要以理服人。 （七）获取经验教训，不断提升能力 班团干部之中肯定有人以前没做过班委，做过班委的在大学也会面临很多新的问题。在处理工作和学习是肯定会遇到一些问题甚至做错某些事，遇到问题或做错事时，一方面要学会思考和寻求帮助，另一方面要学会总结，做到吃一堑长一智。 （一）思想活跃，自我表现意识强而政治意识淡化。觉悟 不够，甚至个别学生有疏离政治的态度； （二）个性鲜明，情感丰富但集体观念、纪律观念不强， 个别同学缺乏大局意识、集体荣誉感和责任感，学习目标 不明确，积极性不高，自我管理、自我约束能力不够，学 习纪律松弛、迟到、旷课现象比较严重。 （三）学生基础良莠不齐，两极分化。个别学生心理问 题突出； （四）参会社会实践意识强但存在拜金主义思想。逃避参 加义务劳动，参加学生活动或竞争学生干部时有功利思 想，如没有达到目的则工作积极性和主动性大幅度下降等 方面。 七、班团干部面临的对象特点 （一）学习文件、手册 1.学院布置的任务都有相应的文件，要仔细了解文件内容和实施细节。 2.学生手册是学生工作的“宪法”，必须熟悉和了解相关内容，而且很多工作学生手册都有具体办法（比如评优、奖助