诗歌鉴赏之鉴赏诗歌中修辞手法的表达效.pptVIP

鉴赏诗歌的表达技巧 一、鉴赏修辞手法的表达效果 比喻、比拟、借代（形象类） 对比、夸张、反问、反复、排比（强调类） 双关、设问、反语（含蓄类） 互文 对偶 一、鉴赏修辞手法的表达效果的步骤 1、指出修辞手法 2、结合诗句具体阐释手法（效果、内容） 3、诗人感情 形象类1比喻 作用： 使表现的内容更具体、生动、形象 融入诗人情感（用比喻描绘景物） 比喻 1、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” 将抽象的愁绪比作具体可感的水，生动形象地写出愁绪如春水东去，有逝去飘零之感。 2、“误落尘网中，一去三十年，羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”——陶渊明《归园田居》 “尘网”喻庸俗污浊的官场，以“羁鸟”、“池鱼”自比，“旧林”、“故渊”喻清新的农村和和谐的自然。多个比喻连用，形象地强化了厌倦官场生活，向往归耕田园的隐居之意。 课堂练习： “诗歌鉴赏练习题”《夜上受降城闻笛》 1、一二两句诗句运用比喻的手法，将“沙”比作雪，“月色”比作霜， 2、形象生动地渲染出了边境之地的荒凉、空寂。 3、借景抒情，表达了诗人悲凉幽怨之情。 形象类2比拟 作用：使表现内容生动形象、增强感染力。 有拟人和拟物两种类型。 诗歌中多为拟人。将物人格化，赋予物以人的情感特点，是诗人融情入景的重要途径，能使读者产生联想。 比拟，是 诗的重要修辞手法 诗人赋予物以人的品性是言志的基础。