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绪论 适应大学生活 开拓新的境界 一、单项选择题1.当代社会主义大学的培养目标是（ C ）。A.培养德智体美全面发展的人才B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D.培养专业化、创新型的社会主义人才2.现代人才综合素质的灵魂是（ A ）。A.人才的思想道德素质 B.人才的文化素质 C.人才的心理素质 D.人才的专业素质3.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（ A ）。A.爱国主义 B.人道主义 C.科学主义 D.革命英雄主义4.世界政治格局发展的必然趋势是（ A ）。A.“多极化” B.单边主义 C.两极格局形成 D.一超独霸5.在全面发展的教育中德、智、体、美是缺一不可，统一存在的，其中处于主导地位的是（ A ）。A.德育 B.智育 C.体育 D.美育6．大学生是指（ D）。A．年龄大 B．学历层次高 C．学习的知识多 D．如饥似渴学习的人7．所谓使命，是指（ B ）。A．奉命出行 B．肩负重大的任务和责任C．执行任务 D．行使权力履行义务8．“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（A）。A．勤奋 B． 严谨 C． 求实 D． 创新9．独立生活意识是指（C）。 A．自己的事情自己处理不需要别人管 B．自己想干什么就干什么C．树立自信、自律、自立、自强的精神 D．天马行空独往独来10.任何社会都有自己的核心价值体系，社会主义意识形态的核心内容是（ D ）。A.共产主义 B.中国特色社会主义 C.马克思主义 D.社会主义核心价值体系二、多项选择题1.与中学生活相比，大学生活发生了那些显著的变化（ABC）。A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.社会活动的变化 D.物质消费水平 E.与父母关系的变化2.大学生的综合素质应当包括（ABCDE）等。A.思想政治素质 B.法律素质 C.专业素质 D.身体心理素质 E.劳动技能素质3. 哪些是当代大学生崭新形象的必备要素(BCE)。A．谦虚谨慎，虚心好学 B．追求真理，善于创新C．德才兼备，全面发展 D．勇于实践，艰苦奋斗 E. 理想远大，热爱祖国4.学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，优良的学风要在（ABCD）上下功夫。A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 E.自学5.大学生活特点表现在（ABCD）。A 大学是知识的海洋 B 大学有教书育人的良师C 大学有浓厚的学习氛围 D 大学有浓厚的成才氛围 E.大学有较大的操场6.新的学习理念表现在（ABCD）。A.自主学习 B.全面学习 C.创新学习 D.终身学习 E.向他人学习7.思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确(ABCDE)的一门课程。A 世界观 B 人生观 C道德观 D 法制观 E. 价值观8.大学生要形成正确的价值判断，最重要的是分清(ABC )的界限。A.荣辱 B.善恶 C.美丑 D.真假 E. 是非9.社会主义的核心价值体系的内容包括（ ABCD ）。A.坚持马克思主义指导思想 B.确立中国特色社会主义共同理想C.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.树立社会主义荣辱观 E.吸取外国先进的思想文化10.《思想道德修养和法律基础》课具有以下特点（ABC）。A.鲜明的政治性 B.较强的理论性C.很强的实践性 D.较深的哲理性 E.较强的伦理性11.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高（AB ）的中心环节和根本要求。A.思想道德素质 B.法律素质 C.专业素质 D.心理素质 E.身体素质12.学习“思想道德修养与法律基础”课的方法是（ ABCE ）。A. 注重理论联系实际 B.注重学习相关的基本知识C. 注重理论学习 D. 注重多和他人交流 E. 注重知行统一13.大学的灵魂是（ABCD）。 A．引领学术风气 B．促进思想交流C．陶冶品德操守 D．建设精神文明 E.丰富的体育活动14．求实，就是要脚踏实地（ABCD）。A．求真务实 B．不轻信，C．不弄虚作假 D．不贪图虚名 E. 正确认识第一章 追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1．理想是人类特有的一种（ B ）。A．物质现象 B．精神现象 C．文化现象 D．经济现象2．处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有（ C ）。A．阶级性 B．预见性 C．时代性 D．主观性3．下列是几位同学关于理想认识的几段表述，其中正确的是（ D ）。A．“理想作为人类的一种精神现象，是人类进入文明社会的产物”B．“理想是人类特有的现象，有没有理想是人与动物的本质区别”C．“理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定