语言参考学概论试题.doc

一、填空 　　1．（词汇）就是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。 　　2．根据使用情况，一般把语汇中的词分为（基本词汇）和（一般词汇）两类。 　　3．基本词具有（全民常用性）、（稳固性）和（构词能力强）三个特点。 　　4．基本词包括（表示自然现象和常见事物的词）、(表示生产和生活资料的词）、（表示亲属关系的词）、（表示人体器官的词）、?(表示方位和时令的词）、?（表示数字的词）等类别。 　　5．（一般性）、（模糊性）和（全民性）是词义概括性的三个重要表现形式。 　　6．一个词最初的意义是（本义），在他的基础上派生出来的意义是（派生义）。 　　7．在多义词几项意义中，有一项意义占据主要地位，这种意义是（中心义）。 　　8．（引申）是派生义产生的主要途径，大致可分（隐喻）和（换喻）两种方式。 　　9．同义词的“同”主要指（意义所概括反映的现实现象）相同或相似，不同之处主要有（强调的重点和方面）、（感情色彩）和（语体色彩）等方面。 　　10．（意义相反的词叫反义词）。反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。 　　11．词语的组合一方面要受到（语法）的支配，另一方面要受到（环境）的限制。 　　12．文字的作用主要是突破了有声语言的（时间）和（空间）局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。 　　13．文字是由（字音）、（字形）和（字义）三个方面组成的统一体。 　　14．文字是记录语言的（符号），汉字系统包括（笔画）、（笔顺）、（偏旁）、（标点）等?，英文包括（字母）、（字母顺序）、（大小写）、（拼写规则）、（标点）等。 　　15．在文字产生以前，记事方式主要有（结绳）和（刻木）两种。 　　16．从文字的体系看，文字的发展经历了（表义）、（表意兼表音）和（表音）三个阶段。 　　17．世界上独立形成的古老的文字体系都是（意音文字），兼用了表意和表音两种方法。 　　18．汉字是意音文字，同拼音文字相比，不足的是难学、（难写）、（难认）和难记。 　　19．（口语）和（书面语）是语言的具体体现。 　　20．（渐变性）和（不平衡性）是语言发展的两个突出的特点。 　　21．汉语的七大方言是（北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言），其中（北方方言）是现代汉民族共同语的基础方言。 　　22．从语言谱系来分类，汉语属于（汉藏）语系，英语属于（印欧语系）。 　　23．共同语规范的主要对象是（书面语）。 　　24．词汇的变化主要体现在（新词的产生和旧词的消亡）、（词语的替换）和（词义的演变）三个方面。 　　25．词义的演变主要有词义的（词义的扩大）、（词义的缩小）和（词义的转移）三种情况。 　　二、判断正误（正确的打钩，错误的打叉） 　　1．成语历史悠久，是语言词汇中的核心。（X?） 　　2．基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。（?X） 　　3．基本词的历史都相当长，如“皇帝、天子、宰相”这类词都是基本词。（X?） 　　4．词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。（X） 　　5．词义的模糊性并不是说词义是不可捉摸、无法把握的。（V?） 　　6．语言是没有阶级性的，一视同仁地为人民大众服务，但词义不同，具有很强的阶级色彩，例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。（?X） 　　7．“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。（V?） 　　8．“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。（V?） 　　9．“不惑”本义指“清楚明白，不迷惑”，派生义指“四十岁”，这是换喻。（V?） 　　10．“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。（V?）16．下列各组词只有（?C）是意译词。 　　A．雷达?马达?咖啡B．啤酒?苜蓿?哈密C．西装?篮球?胡瓜D．槟榔?浪漫?坦克? 　　17．柴门霍夫所创造的世界语是（?C）。 　　A.世界共同语?B.洋泾浜?C.国际辅助语?D.克里奥耳语 　　18．古汉语声母中有〔b〕〔d〕〔g〕〔p〕〔t〕〔k〕，现已合流了，这条语音规律叫做（C?）。 　　A.腭化规律B.清音浊化规律C.浊音清化规律D.浊音送气化规律 　　19．英语名词的复数形式一般是加上词尾s或es表示，但（?A）组词不能这样类推。 　　A?knife?man?leaf?woman?B?chair?pen?book?friend?C?pound?bag?sort?weekday?D?hero?pig?room?source 　　20.?