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走精典课件近材料科学
走近材料科学 1。综论:MSE的形成和特征 2。曼哈顿计划和核材料 3。20世纪的其他重要材料 1.1 20世纪是一个科学技术大发展 的世纪 40年代:核能的释放——原子弹 40年代:半导体晶体管的出现——信息产业 50年代:人造卫星上天——航空和航天 60年代:激光的发明——信息高速公路 70年代:新能源——迎接未来挑战 50年代以后:生命科学——从DNA走向克隆 ——都和材料相关—— 1.2 20世纪是材料突飞猛进的时代 比强度 磁能积 光损耗 集成度 临界温度 工作温度 切削速度 图1-1 材料强度密度比在不同年代的进展 图1-2 磁性材料 的最大磁能积在 不同年代的进展 图1-3 玻璃透光度的改进历史 图1-4 每片集成电路上元件的数量按指数规律增加,而最小特征尺寸按指数规律减小 图1-5 超导材料的临界温度在不同时期的进展 图1-6 采用了现代材料,使发动机工作温度急剧上升 图1-7 各种切削刀具材料的切削速度的发展趋势 1.3 材料走进科学 受到基础科学的推进,科学深入发展的必然 从工艺变成科学 关键:材料的结构 MSE的四个要素 材料科学及工程的统观化 图1-9 材料科学与工程 图1-10 MSE对象的尺寸范围 图1-11 材料科学与工程的四个要素 1.4 MSE发展中的动向 表现在教育上 表现在多学科性上 表现在大跨度的学科交叉上 研究-应用-生产(垂直交叉) 表现在学会活动上(MSE) 2.1 什么是曼哈顿计划 1939/8/2 爱因斯坦给罗斯福总统写信, 提请注意铀可能制成原子武器,防止德国走在前面。 1942/12 美国成立“Manhattan District Project”,决定大力制造U235、Pu239原子弹 1945/8/6 第一颗原子弹(铀)“小男孩”投放广岛;以后第二颗原子弹(钚)“胖子”投放长崎。 2.2 曼哈顿计划形成的背景 1903 Bacqurel Curie发现放射性(U、Ra,Po) 1920 Rutherford预言中子的存在 1933 Szilard提出用0n1轰击原子核可产生链式反应 1938 Hahn发现热中子引起U235裂变 Fermi发现快中子辐射可以生成人工放射性元素 1939 Bohr论证天然元素中只有U235可热裂变 Frisch用电离室测出碎块,提出“fission” Fermi、Szilard观察到有多余中子可以增殖 Szilard写信给罗斯福 2.3 罗斯福收到信后的反应 成立Briggs委员会 10天后开会,遭到反对 只批准了6000$研究U/石墨系统的中子行为,原因在于: · 只知道U235可以热中子裂变 · U238快中子裂变几率小,热中子嬗变需大量慢化剂。 · 故无明确方案 2.4 日新月异的进展 1940/2 英国Bethe提出U235可以快裂变,估计只1kg就可以达到临界 1940/4/9 MAUD委员会制定分离U235计划,并研究快中子裂变 1940/4/29 Briggs仍不动声色,才下令拨给Teller的6千美金 1940/6 英国开始研究气体扩散法分离U235 1941/10/9 V.Bush奖英国MAUD委员会的U235快裂变研究进展上报罗斯福 1941/11/1 Compton拿到美国NAS支持U235可制成原子弹的可行性报告。NAS认为这具有重大意义 1942/8 陆军工程部成立“曼哈顿工程地区计划” 1942/12 Groves决定采用气体扩散法制备U235材料 2.5 曼哈顿计划的核心 制备出足够多数量的U235裂变材料,做成部件,组装成原子武器 实现一个物理学的设想,可以说是一个“物理工程” 从39年到42年“基础研究”都是带有目标性的 当时(1942)Pu239刚刚发现,可以说物理上的一个发现,就带来材料研究和工程中的一个挑战,这对物理学家和材料科学及工程都是崭新的。 2.6 铀弹(小男孩)的原理和部件 要多少U235临界质量?多大威力? 链式反应: 92U235+0n1→F1+F2+2.50n1 +200MeV 裸球的临界质量大约是50kgU235 如外加反射层,这个数字可以小得多。 威力 1kgU235=2.5×1023个核→22.77×106kwh →3000t煤的燃烧能→20ktTNT 时间考虑 第一次(1代)反应10ns 1个核弹要60代:600ns 燃料总重:“小男孩”要64kg高加浓(89%)的U235 2.7 遵循的基本原则 点火之前,把64.1kgU保持在亚临界状态 把它们放在一起,达到临界质量,但避免中子打来。 把中子打入临界质量内,但要选择最佳的组合状态(即最大的超临界状
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