数字校园在学校精细化管理中的应用..docVIP

“数字校园在学校精细化管理中的应用研究”课题结题报告 摘 要： 关键词：数字校园 精细化管理 一、研究背景 精细化管理是指用精细的教育与管理策略，以真善美为目标，精细的过程为推动，精良的结果为归宿，注重管理过程和管理细节，以求得质量和效益同步提高的双重效应的管理理念和策略。精细化管理是一种全新的管理，精细化管理是当代教育改革的重要发展走向，是促使学校由粗放型向科学型，由简单化向精细化，由工具性向人文性转变的重要抓手。 教育无小事，事事见匠心，这正是精细管理、精细教育的本质精髓。我校的校训是“正道力行、止于至善”， 就是要在正确的教育价值观引领下，扎实行动，精益求精，追求卓越，不断使我校的教育教学趋于客观世界的本真，从而达到至真、至善、至美的管理境界。 我校地处目前江北区工业化、城市化推进速度最快的区域，洪塘街道已纳入“十一五”期间宁波市中心城区规划，人口集聚迅速，且正从以农业和乡镇工业为代表的传统社会向以城市经济为主的现代社会转型，这一转型深刻影响着洪塘街道的经济社会结构，人民群众对教育的需求越来越精是做精，求精，追求最佳、最优准是准确、准时细是做细，是把工作做细，流程管细严就是执行学校管理走上良性发展的轨道2、学生发展目标 、教师发展目标1、前期准备阶段：2008·11——2009·2 收集有关信息，并进行分析、归类、筛选有价值的信息，确定研究主题；制 定课题