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- 2017-02-01 发布于重庆
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九江市鹤湖学校_________学科单元教学计划(建议)电子教案
单元主题 认识方程 总课时 10课时 教学 内容 本单元教学的主要内容 字母表示数、认识方程、等式的性质、解方程 教材分析 本单元学习的主要内容有:用字母表示数,认识方程,等式的性质和用等式性质解方程,初步学会用方程解决简单的实际问题。 教学目标 结合具体情境,学会用字母表示数,发展抽象概括能力;
结合具体情境,了解方程的含义,会用方程表示简单情境中的数量关系;
会用方程解决简单的实际问题,进一步理解等量关系。 教学重难点 教学重点 了解方程的含义,会用方程表示简单情境中的数量关系 教学难点 会用方程解决简单的实际问题,进一步理解等量关系 教学辅助 教具 多媒体 课件 学科资源 九江市鹤湖学校________学科电子教案(随堂课)
单元主题 用字母表示数 总课时 第1课时 教学内容 本课教学 主要内容 用字母表示数 教学目标 知识与技能 结合具体情境理解用字母表示数的意义,会用字母表示数,感受字母的不同取值范围,培养学生抽象概括的能力。
过程与方法 经历把生活问题转化为数学问题的抽象过程,体会用字母表示数的作用,感悟身边处处有数学,初步体会数学的价值。
情
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