标准化建设评估指标体系..docVIP

标准化建设 评估指标体系 标 准 化 建 设 评 估 标 准 检 查 方 法 责任领导 指标负责人 A级指标 B级指标 C级指标 A1组织领导 120分 B1领导职责（20分） C1规划落实（10分） 制定并实施《义务教育学校标准化建设规划》年度实施计划，完成规划目标任务和年度实施计划。 查阅文件、会议纪要，听取汇报，实地查看。 C2责任明确（10分） 县（市、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。 查阅文件档案，听取汇报，实地查看。 B2组织管理（20分） C3目标管理（10分） 标准化建设有目标管理制度和工作质量检查制度。流程明确、责任清晰，计划、内容、完成时间落实到部门，责任到人。 同 上 C4督导检查（10分） 建立督导检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证各个阶段工作任务完成。 同 上 B3资金投入（80分） C5三个增长（25分） 依法做到教育经费“三个增长”。 查阅文件档案、决算报表。 C6两个比例（15分） 教育经费符合“两个比例”要求。 同 上 C7其他经费（20分） 教育费附加按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额征收并全部用于教育、转移支付资金按比例足额计提并用于教育，保证土地出让净收