必修1第三章第五节《力的》讲义.doc

3.5《力的分解》（3课时） 整体设计 【教学目标】： ㈠知识与技能： ⒈知道什么是力的分解，了解力的分解的一般办法。 ⒉知道平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则。 ⒊能用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算。 ㈡过程与方法： ⒈通过设置问题，启发学生的思考，启迪学生的物理思维。 ⒉通过组织探究实验，训练学生明辨是非、格物至理的能力。 ㈢情感态度与价值观： ⒈通过组织探讨和探究实验，培养学生的合作精神，使学生体会到在交流中可以提高自己能力。 ⒉让学生初步体会到物理学的和谐和统一美。 ⒊通过分析实际问题，激发学生的学习兴趣。 【重点难点】： ㈠重点： ⒈平行四边形定则和三角形定则在力的分解中的应用。 ⒉根据力的作用效果对力进行分解。 ⒊正交分解法。 ㈡难点：应用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算。 【教学用具】： 教学过程 第1课时《力的分解》 【自主学习】： 一.回顾旧知： ㈠概念： ⒈合力与分力：_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。 ⒉合力与分力的关系是：_________________________