电子线路教案4..doc

第 课时：多级放大器的组成与耦合方式目的与要求：熟悉多级放大器的组成与耦合方式； 掌握三种常用耦合方式的结构特点和性能特点； 重点与难点：三种耦合方式 课??? 型：讲解 教学方法：重点讲评带普遍性的问题。增加耦合电路的交流等效图，以利讲清信号传输原理；引导学生把多级放大器看成一个单级放大器，说明输入和输出电阻的分析方法。。 教??? 具：多级放大器教学挂图 教学进程：复习旧课 （提问：1、分压式负反馈偏置放大电路工作点的计算与简单偏置电路有什么不同？ 2、分压式和电压反馈式偏置电路为什么能稳定静态工作点？） ＜导入＞回顾单级放大器增益有限，经常需要采用多个放大器放大，称为多级放大器。 ＜正课＞ ???????????第四章? 多级放大器和负反馈放大器 ? （介绍本次课的主要内容：如何计算多级放大器的放大倍数，放大器的频率特性，负反馈的判断和负反馈放大器的分析） 4．1 多级放大器 多级放大器的结构 以扩音机为例展示多级放大器的方框图。强调前后级的串接关系，即前一级的输出信号作为后一级的输入信号。 ? ? ?1、讨论前后级之间的关系：前级相当于后级的信号源，后级是前级的负载。 2、放大倍数的一般般讨论 Av＝Av1×Av2×Av3×Av4 4.1.1 放大器的级间耦合方式 一、级间耦合的概念 回顾信号耦合概念：信号从一处传送到另一处的过程。 在多级放大器中，被放大信号从前级放大器传送到后级放大器的过程称为级间耦合。 二、级间耦合对耦合电路的基本要求 1．保证信号能顺利地由前级传送到后级 2．能保证各级放大器有正常的静态工作点 3．信号在传输过程中失真要小，传输效率要高 三、三种常用的耦合方式 1．三种耦合方式及有关电路 展示三种耦合典型电路，归纳：阻容耦合、变压器耦合、直接耦合 (1) 将阻容耦合电路等效成由信号源、耦合电容和负载组成的简单电路。解释：阻容耦合中电阻的作用。 (2) 变压器具有阻抗变换作用：(N1/N2)2＝Z1/Z2，有利于阻抗匹配。 (3) 直接耦合可以有导线直连，也可通过电阻或二极管连接。 释疑：阻容耦合又称电容耦合，变压器耦合又称电感耦合。 2．三种耦合方式的比较 从直流工作点相互影响、信号传输效率和信号传输失真等三方面比较：阻容耦合和变压器耦合不影响直流工作点，但效率和失真指标不高；直接耦合影响直流工作点，但效率和失真指标是最高的。 ?4.1.1?所示。 　　1．阻容耦合：级间通过电容和基极电阻连接 ，如图?4.1.1(a)?所示。由于电容??的“隔直通交”作用，使各级静态工作点相互独立；同时前级输出的交流信号能顺利通过??输送到下一级。 　　2．变压器耦合：级间通过变压器??连接，如图?4.1.1(b)?所示。由于初次级之间具有“隔直通交”的性能，使各级静态工作点独立，而前级输出交流信号通过??互感耦合顺利输送到下一级。 　　 3．直接耦合：级间通过导线（或电阻）直接连接，如图?4.1.1(c)?所示。前级输出信号直接输送到下一级，但各级静态工作点相互影响。 第 课时：多级放大器的组成与耦合方式目的与要求：理解多级放大器直流分析和交流分析的一般方法。 重点与难点：多级放大器中前后级的关系 多级放大器的交流分析法 课??? 型：讲解 教学方法：重点讲评带普遍性的问题。增加耦合电路的交流等效图，以利讲清信号传输原理；引导学生把多级放大器看成一个单级放大器，说明输入和输出电阻的分析方法。。 教??? 具：多级放大器教学挂图 时间分配：共90分，其中：导入5分，耦合方式15分，耦合方式的等效15分，晶体管交流等效的介绍10分，多级放大器放大倍数的计算25分，频率响应15分，小结与作业布置5分。 教学进程：复习旧课 （提问：1、分压式负反馈偏置放大电路工作点的计算与简单偏置电路有什么不同？ 2、分压式和电压反馈式偏置电路为什么能稳定静态工作点？） ＜导入＞回顾单级放大器增益有限，经常需要采用多个放大器放大，称为多级放大器。 4.1.2? 阻容耦合多级放大器 导入：除了电路可以进行交流等效（等效成交流通路）外，晶体管也能交流等效，使电路分析更加简捷。 一、晶体管的交流等效 1．输入回路的等效 介绍晶体管共发射极h参数等效电路，概述：hre和hoe因在低频小信号状态下影响很小而忽略。输入回路实际等效为输入电阻hie，即rbe。 2．输出回路的等效 由于hoe忽略，输出回路等效为电流源hfeib，即βib。 二、多级阻容耦合放大器放大倍数的计算 1．交流等效 给出两级阻容耦合放大器，先进行电路的交流等效，再进行晶体管的交流等效。 说明这种等效方法将电路分割成独立的几块，可以单独分析和计算，因此具有明显的优势。 2．计算方法 第一级放大倍数的计算：以第二级放大器的输入电阻作为负载，其它与单级放