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- 2017-02-02 发布于湖北
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第一章 基本概念、平均数、变异数 学习要求 通过本次课堂的学习,使同学了解生物统计与试验设计等一些常用名词的基本概念;了解生物统计课程的性质、地位和任务及在生物学领域科学研究中的功用。使学生理解数量性状资料最基本的统计特征数(平均数、标准差和变异数)的含意及特性,掌握它们 的计算方法。 重点与难点 重点:生物统计、总体、样本、试验误差、准确性与精确性的概念,掌握平均数、标准差和变异数的特性及计算方法 难点:如何根据本课程及专业上的特点掌握学习的要点 第一节 生物统计与试验设计的概念 生物统计(Biometry)是应用概率论和数理统计原理来研究生物界数量变化的学科。 任务:根据这些原理和方法,能正确设计科学试验,正确处理试验结果,从 而推导出较为客观的结论。 地位:是公共的专业基础课、必修课;是当代农业科学研究和生产上必不可 少的工具。 常用名词基本概念 1、总体(population) 是指被研究对象的全体,是由所有性质相似的个体所组成 的集团。 2、样本(sample) 由总体抽出若干个体所组成的单位称为样本。 3、参数(Parameter) 由总体计算的数称为参数。 4、统计
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