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- 约1.37千字
- 约 10页
- 2017-02-02 发布于重庆
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第四单元两三位数除以一位数.
第四单元:风筝厂见闻
单元备课
教学目标:
1、结合具体情境,进一步感知除法与生活的密切联系。
2、探索并掌握两、三位数除以一位数的笔算方法,能正确列式计算两、三位数除以一位数的除法,会用乘法验算除法,逐步养成验算的习惯。
3、能结合具体情境和计算过程,发展估算意识和能力。
4、能从实际情境中提出问题,并运用除法知识解决生活中的简单问题,感受数学在实际生活中的应用。
5、经历观察、操作、实验、推理等活动,并在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验。
重点:掌握两、三位数除以一位数的笔算方法,能正确列式计算两、三位数除以一位数的除法,会用乘法验算除法,逐步养成验算的习惯。
难点:应用估算试商。
关键:正确计算两、三位数除以一位数的除法。
单元教材分析:
本单元主要学习两、三位数除以一位数的除法,是在学生已掌握百以内一位数乘除两位数的口算和两、三位数乘一位数的乘法的基础上进行教学的。这部分教材注重了以下几个方面。
1、本单元需要学习除法的竖式计算,这是一个难点。教材试图通过解决情境中的问题,引导学生观察制作风筝的过程,从中体会竖式计算方法。在了解制作风筝的具体过程和结果的情况下出现竖式,学生很容易体会到每一步书写和计算的合理性。
2、内容的呈现注重层次性和思考性
纵观本单元各小节,它们之间有较强的逻辑性。有较清晰的层次,由浅入深,循序渐进,体现了数学知识的相互联系。
3、重视估算
一般
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