(数学新回归课本指南复习.docVIP

高三数学回扣课本 （一） 集合、函数、不等式 1.设A={x ︳ ︳y = }，则AB为 ； 2.已知集合A={-1，2}，B={x ︳mx+1=0}，若AB=B，则所有实数m的集合为 ； 3.设命题P：若a＞b，则；命题q：，给出下列四个命题 （1）p逆命题；（2）q逆命题；（3）；（4）.其中真命题的个数有 个； 4.已知函数y=f（x）（axb），则集合{（x，y）︳y=f（x），axb}{（x，y）︳x=0}中，含有元素的个数为 ； 5.已知定义在[-1，1]上的函数f（x）值域为[-2，0]，则函数y=f（cos）的值域为 ； 6.设a、b、x、y，则是成立的 条件； 7.设集合 P={m ︳-1m0}，Q={m ︳mx2+4mx-40（m）}，则的关系为 ； 8.函数y = x2-2x+3在区间[0，m]上有最大值3，最小值2，则m的取值范围是 ； 9.已知函数f（x）=log+2，x，则函数y=[ f（x）]2+2 f（x）的最大值是 ； 10.若是x2-2mx+3m+4=0的两实根（），则（-1）2+（-1）2的最小值为 ； 11.设m为常数，如果函数y=lg（mx2-4x+m-3）的值域（-则m的取值范围是 ； 12.已知loga1，那么a的取值范围是 ； 13.有三个不等式 ①ab0，②③bcad，以其中两个作为条件，余下的一个作为结论，则可组成正确命题的个数为 ； 14.函数y=2x+1（x0）的反函数为 ； 15.已知函数f（x）=log在[0，1]上是x的减函数，则a的取值范围是 ； 16.若方程2sin2x-sinx-1=a有实数解，则a的取值范围是 ； 17.对任意的a[-1，1]，函数f（x）=x2+（a-4）x+4-2a的值总大于0，则x的取值范围是 ； 18.不等式ax2+bx+20的解集为{x ︳-}，则a+b= ； 19.函数y=的单调递减区间是 ； 20.设有两个命题：（1）的解集为R；（2）函数f（x）=（7-3m）x在R上是增函数，如果在这两个命题中只有一个是真命题，则m的取值范围是 。 温馨提示 通过以上问题的讨论，你应注意以下几方面的问题： 1.研究集合问题时，一定抓住集合的代表元素. 2.在应用条件AB=B，AB=A，AB时，不要忽略A为空集的情况，要借助数轴和文氏图进行求解. 3.四种命题、充要条件的概念及判断方法. 4.求不等式（方程）的解集或函数定义域、值域时，按要求要写成集合形式. 5.求一个函数的解析式或一个函数的反函数时，要注明函数的定义域. 6.求一个函数的反函数步骤是什么？函数和反函数的定义域与值域对应关系你明确了么？ 7.在求解与函数有关问题时，你是否突出“定义域优先”的原则？ 8.判断函数的奇偶性时，是否检查定义域是否关于原点对称. 9.求函数单调性时，错误地在各个单调区间之间填加符号“”和“或”.如写的单调区间。 10.函数单调性的定义证明方法是什么？ 11.特别注意函数单调性与奇偶性的逆用如：比较大小、解不等式、求参数范围等. 12．如果问你函数的性质指哪些？要明确课本中指的是：奇偶性、单调性、周期性、零点、最值等； 13.三个二次（即一元二次函数、一元二次不等式及一元二次方程）的关系和应用掌握了吗？如何利用二次函数求最值，注意到对二次项系数和对称轴位置的讨论了吗？ 14.特别提醒：二次方程ax2+bx+c=0的两根为不等式ax2+bx+c0（0）的解集的端点值，也是二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的横坐标. 15.不等式的解法掌握了吗？ 16.研究函数问题准备好“数形结合”这个工具. 17.函数图象的平移，方程的平移以及点的平移易混，应特别注意： （1）函数图象的平移为“左+右-，上+下-” （2）方程表示的图形平移为“左+右-，上-下+” （3）点的平移公式：点P（x，y）按向量=（h，k）的平移得到Q（x‘y’），则 18.记住以下结论： （1）如果函数f（x）=f（2a-x），则函数f（x）的图象关于x=a对称； （2）如果函数f（x）f（2a-x），则函数f（x）的图象关于点（a，0）对称； （3）如果函数f（x）的图象同时关于x=a和x=b对称，那么函数f（x）为周期函数，周期为T=2； （4）如果函数f（x）满足f（x-a）=f（x-b），那么函数f（x）为周期函数，周期为T=