虹口2011版教学表式说明.docVIP

1、《教务管理须知》 2、教务管理表册 3、《班级管理须知》 4、班级管理表册 上海市虹口区职业能力建设科 2011年12月 教务管理须知 （供参考） 一、配备专人全权负责学校的教学管理工作。 二、严肃审慎地编制《教学任务书》和课程表，落实确定并安排授课教师。 三、按下达的教学任务和教学目标审定各授课教师《授课计划》、《教案》的编制情况，并在指定部位签署审定意见。 四、积极认真地做好整个培训过程教学质量的跟踪监督；检查、了解并掌握教师授课计划执行情况、班主任的班级管理工作及动态教学资料积累归类情况。 五、根据实际情况，积极慎重地做好专业教学内容调整以及教师变更申请的审核；并及时办妥有关手续。 六、按有关规定和实际需要组织听课，并结合《听课纪录》、《学员评议》综合考察教学效果等途径，对任课教师作出考核评价。 七、根据人员配备情况制订“班级管理工作流程”和“教务管理工作流程”。 八、按班级管理规程和流程做好班级管理资料、教学管理资料汇总归类和归档工作。 九、接受各级教学督导组督导，做好迎接督导的组织工作。 教务管理归档表册顺序 教学任务书（J1表） 教学任务书下达通知 教师业务档案（J2表） 教师试讲评估表（J5表） 师资变更情况记录表（J4表） 考核评价记录（J3表） 教师听课评议表  教务管理表册 培训机构________________________（章） 培训职业（工种）___________________ 培训等级________________________ 班 主 任________________________ 起迄日期 年 月 日－ 年 月 日  教学任务书 培训机构________________________ 培训职业工种（等级）___________________ 培训实施时间 年 月 日－ 年 月 日 课次 课时 教学内容 任课 教师 理论 实训 模块 内容提要 教学任务书制定要求： 1、本教学任务书在培训项目开班前由教务长制定。每次开班前，教务长将《教学任务书下达通知》下达给授课教师。授课教师根据专业（职业）教学计划、课程教学大纲的教学要求与规定课时，培训机构的教学日程，并结合教材、教学设施条件及学员的实际情况编制授课计划和教案案头（不包括教案教学内容）。注：每个教师必须有一本教学详细教案 2、各栏目填写要求： （1）标准课次：以连续授课2课时为1个授课时间单位，每个授课时间单位为1课次。（理论以四个课时为1个课时或实训以六个课时为1个课时，必需要有书面说明） （2）教学内容：理论教学：本次授课的章、节名称。实训教学：本次实训的课题（项目）、分课题（分项目）名称。 教师业务档案 培训机构________________________（章） 教师姓名________________________ 聘用类型________________________ 年 月 日制  教师基本情况表 编号： 姓 名 性 别 出生年月 年 月 日 （照片） 身份证编号 所学专业 学历/学位 专业技术职务资格 教师资格（上岗）证编号 发证部门 技术等级 发证部门 工作单位 地 址 家庭地址 邮编 联系方式 从业经历 起始年月 单位名称 职务 任教经历 序号 任教起迄日期 任教班级数 任教课程 课时 备注 1 年 月－ 年 月 2 年 月－ 年 月 3 年 月－ 年 月 4 年 月－ 年 月 5 年 月－ 年 月 6 年 月－ 年 月 7 年 月－ 年 月 8 年 月－ 年 月 注：“专业技术职务资格”注明专业或学科，如“电气工程师”、“数学讲师”；“技术等级”注明工种，如“维修电工高级工”、“中式烹调技师”；“任教经历”：系指本期应聘前一年经历。 教师试讲评估表 教师姓名 评估人