适应国际竞争的航海类本科人才培养方案的研究与实践..docVIP

项 目 编 号 1 2 8 2 B 1 2 1 3 1 新世纪高等教育教学改革工程项目 结题验收登记表 项目名称 适应国际竞争的航海类本科人才 培养方案的研究与实践 主持单位 大连海事大学 项目主持人 孙培廷 参加单位 无 主管部门 交通部 通讯地址 辽宁省大连市凌海路1号 邮政编码 116026 联系电话 （0411）4729230 传 真 （0411）4729212、4727395 E-mail percy_610@ 教育部办公厅制 二OO三年六月 项目成果类型 √□项目研究报告 √□系列课程与教材√□实验实践教学基地√□教学管理制度 √□人才培养方案 √□项目实践报告 □教学软件 √□论文 □专著 □其它 （注：请在相应成果复选框内打“√”，其它请具体说明） 项目成果名称 1.“适应国际竞争的航海类本科人才培养方案的研究与实践”研究报告及相关论文 2.出版教材和自编讲义《船舶辅机电气控制系统》、《英语口语（一）（二）》、《轮机英语口语》、《航海英语听说教程》 3.其他：《船舶认识实习大纲、报告及日记簿》（航海技术、轮机工程专业）、《大连海事大学半军事管理史》、《美国商船学院学生军事管理》、中国航海教育发展政策论证子报告之七《航海类专业学生半军事管理政策研究》、《航海类人才综合素质培养成果展示》 项目成果的具体内容及主要特色 在研究本课题时遵循以邓小平理论和党的十五大精神为指导，体现“面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，贯彻党的教育方针，坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，积极汲取近年来航海教育研究取得的成果，借鉴国外成功的经验，满足国际国内有关公约、规章的要求，培养多层次多规格，具有国际竞争能力的有特色的航海人才为目标。 课题审批下来后，学校和项目组十分重视，多次组织召开全体研究人员参加的项目工作任务分解会、项目研究讨论会、项目中期检查会，如期完成了课题研究工作和取得了如下成果： 1.总结“21世纪航海类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”项目的研究成果和实践经验，在此基础上进一步开展适应国际竞争的航海类本科人才培养方案的研究工作； 2.将参与研究人员分成航海技术专业培养方案研究、轮机工程专业培养方案研究、航海英语教学改革研究等几个小组，分别通过现场访问、问卷调查、网上查询等手段收集资料，包括国内外航海教育机构、航运企业等有关单位对航海类现有人才状况及对航运人才的要求，国际海事组织（IMO）颁布的STCW78/95公约，我国海事局对海船船员的培养要求及新出台的法律法规等。 3.航海技术专业培养方案研究小组分析比较收集到的信息，对现有的航海类专业教学计划和课程结构进行了较大改革，制定了一套旨在培养适应国际竞争的航海类本科人才的培养方案——“航海技术专业A、B教学计划”。该培养方案已在我校的航海类本科人才培养中全面实施，在2001级新生中共有14个普通班使用A计划，5个英语班使用B计划，其中1个班级作为与大连外国语学院联合培养的外语加强班试点。 4. 机电合一培养方案研究小组从教学计划、大纲、教材、实践教学和实验室建设、实验装置等几方面进行研究。收集多所不同层次的高校相关专业有关电的课程设置的情况和有关大纲，形成“轮机工程专业机电一体化毕业生应具有的电气知识和技能”；计划编写船舶电气系列教材，其中《船舶辅机电气控制系统》教材已正式出版。建立了电机拆装实验室，已在教学中使用。 5.针对航海类专业学生专业英语的特点，航海英语教学改革研究小组对专业英语口语、听力课程进行全新改革，重新设置教学计划和编写适合航海类专业英语口语、听力教材。已经完成《英语口语（一）（二）》、《轮机英语口语》、《航海英语听说教程》，并投入使用，学生反映效果良好。 6.实践教学内容得到了充实和提高，改造后的专用实习船“育龙轮”于2002年7月正式运行，到现在为止已有2000多学生在该船上完成了船舶认识实习。新实习船已进入修造阶段。 7.完成了航海类专业学生综合素质评定方案的研究并在实践过程中不断修订。完成《大连海事大学半军事管理史》、《美国商船学院学生军事管理》、中国航海教育发展政策论证子报告之七《航海类专业学生半军事管理政策研究》、《航海类人才综合素质培养成果展示》 8.暑假期间，由学校教务处组织，校领导带队，部分项目组成员参加的我校航海类毕业生质量跟踪调查。在实