长沙一中2011届高三年级月考(一)生物试卷..docVIP

长沙市一中 2011届高三年级月考（一） 生 物 试 题 时量：90分钟 满分：100分 （考试范围：选修1、选修3） 第Ⅰ卷 选择题（共60分） ） A．EcoR栺是一种限制酶，其识别序列为GAATTC B．EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌 呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键 C．切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端 D．只有E·coliDNA连接酶能将此图中的不同来源 的DNA片段“缝合暠起来。不同来源的DNA片 段“缝合”起来。 2．PCRD．PCR2倍。下列对蛋白质的改造，最合理的是（ ） A．直接通过分子水平改造蛋白质 B．直接改造相应的tRNA C．对相应的基因进行改造 D．重新合成新的基因 8．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是 （ ） A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B．基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程可合成天然不存在的蛋白质 C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作 D．基因工程完全不同于蛋白质工程 9．在下列选项中，没有用到植物组织培养技术的是 （ ） A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B．利用花药离体培养得到单倍体植株 C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯暠杂种植株 10．胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤，正确的是 （ ） ①自来水冲洗 ②酒精棉球擦手和将胡萝卜用酒精溶液消毒 ③无菌水清洗暋 ④次氯酸钠溶液清洗 ⑤无菌水再清洗 ⑥无菌滤纸处理 ⑦在灭菌的培养基上接种 A．②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑦ D．②①③④⑤⑥⑦ 11．植物体细胞杂交实验时，期望获得优良的作物新品种，一般不需要考虑的是 （ ） A．亲本的生殖隔离问题 B．选择具有期望的优良性状的亲本 C．亲本细胞的融合技术 D．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 12．植物组织培养技术可以用来培养新品种，可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害等。下列关于这种技术的叙述，不正确的是 （ ） A．这种技术利用了植物细胞的全能性 B．这种技术可以克隆生物 C．这种技术也叫微型繁殖技术 D．这种技术实际上都属于有性生殖 13．下列对动物核移植技术的描述不正确的是 （ ） A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核 C．体细胞核移植过程中通常采用M栻期的卵母细胞作为受体细胞 D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核的动物进行了100%的复制 14．下列对植物体细胞杂交和动物细胞融合的描述，正确的是 （ ） A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法也完全相同 B．两者都要利用细胞膜的流动性，都会形成杂种细胞 C．利用动物细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，为生产试管婴儿开辟了新途径 D．目前科学家终于实现了番茄和马铃薯两个物种间的体细胞杂交，得到了同时具有两个物种遗传物质的植物，并使它们的性状全部得以体现[来源:学_科_网] 15．初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于 （ ） A．排卵前后，在卵巢内 B．受精前，在卵巢内 C．排卵前后，在输卵管内 D．受精时，在输卵管内 16．获能的精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜完成受精作用的过程中，为阻止其他精子入卵而产生的生理反应是 （ ） ①透明带反应 ②卵黄膜封闭作用 ③顶体反应 ④排卵 A．①④ B．② C．①② D．①③ 17．卵子是否受精的重要标志是 （ ） A．雌、雄原核形成 B．精卵相遇，发生顶体反应 C．精子接触透明带 D．卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 18．蛋白质 B．转基因生物合成的某些新蛋白质可能成为新过敏源 C．转基因食物中的外源基因可能会重组到人的基因组 D．转基因生物的营养成分可能发生改变 23．转基因生物的安全性往往引起人们争论的技术原因主要是 （ ） ①转移基因的功能往往未知 ②转移基因的结构完全未知 ③外源基因插入宿主基因组的部位往往随机 ④外源基因不少却是异种生物的基因 ⑤目前对基因结构、基因间的相互作用及基因的调控机制等了解有限 A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤ 24．转基因金大米与天