09-14年北语考研真题试卷.doc

2009年 《对外汉语教学概论》 一..名词解释. ....10*5=50分....第二语言..学习动机 文化休克 中介语 迁移 失误与偏误 诊断测试 关键期 语言交际能力 场独立型(认知方式) (教材的)针对性原则 二..论述. ..15*4=60分. 1.留学生偏误产生的来源 2.水平测试与成绩测试的异同 3.从跨文化交际角度..分析汉语词汇系统中所包含的文化因素 4.从语言知识和言语技能的关系..听说与读写技能的关系..如何看待使用学生母语等四个角 度比较“语法翻译法”“听说法”“功能法”的区别。 三..根据下面的课文..找出生词和语法点..设计一份教案。..40分.. 课文在网上没搜到..估计是某一汉语课本中的..有十二句话的样子。 [语用真题]2009年语言学及应用语言学最全真题(语概+现汉+古汉) 语言学概论部分..本人得分 102..以为题都会..却拿不到高分..所以去复查了分数..现加 上后面.. 一、名词解释..要求举例 4’*6=24..本人得分 11分. 1、语法手段 2、语言的层级装置 3、会话含意... 4、音位的区别特征 5、语言的融合 6、波浪理论.... 二、判断 1’*20..按想起来的先后顺序排列. ....本人得分 15分. 1、自由语素和黏着语素都既能互相组合成词..又能独立成词 2、音位是从音