说课要点 学生情况分析 教材分析 教学内容分析 教学重(难)点分析 教学目标分析 教学方法分析 学习方法分析 课前准备 课堂教学 课堂教学过程 回顾导入阶段 回顾导入阶段 派发资料 活动策划方案 发现研讨阶段 学生讨论提纲 分组讨论评价表 促销策略运用要注意的问题 小结拓展阶段 说课小结 广州市商贸职业学校 广州商贸职业学校 李曦妍 说教学目标 说教学过程 说教法 说课要点 说教材 说学情 说学法 分4—6人小组设立了各自的酒店背景资料,分别对各自酒店的营销环境、目标市场以及酒店所能提供的服务产品等各方面情况作出了详细的分析。 酒店管理专业二年级学生,对酒店工作实务有一定程度的了解。 《市场营销知识》 中国高等教育出版社 冯金祥主编 整合已学的市场营销知识,引导学生讨论 模拟酒店促销策划方案,帮助学生总结策划 促销方案应注意的相关问题,该课时是对 教材实践训练的补充。 促销策略运用 教学难点 教学关键 1 2 3 教学重点 促销组合策略在企业中运用。 促销组合方案的可行性分析。 引导学生正确的思考方向, 对学生不恰当的或不明确的想法予以修正。 加深对促销方式的认识,掌握策划促销方案要注意的相关问题。 懂得分析促销方案的优缺点,学会运用市场营销理论制定促销策略。 不同能力倾向的学生充分参与到课程学习中, 提高学习兴
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