《教育传播学》试卷一.docVIP

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《教育传播学》期终考试题(A) 专业 班级 姓名 学号 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。每小题1分,共20分) 1.教育传播进入电子传播阶段是在 ( ) A.19世纪40年代以后 B.19世纪70年代末以后 C.19世纪末以后 D.20世纪20年代末以后 2.个人之间面对面的信息交流被称为 ( ) A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.组织传播 3.大众传播基本上是信息的 ( ) A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复 4.被誉为“语言学之父”的是 ( ) A.皮尔士 B.索绪尔 C.怀特 D.连尼科夫 5.拉斯韦尔的“5W”模式最初是 ( ) A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.表格模式 6.提出“S-M-C-R”传播过程模式的学者是 ( ) A.贝罗 B.拉斯韦尔 C.施拉姆 D.德福勒 7.传播过程中,在接收端将信号转换为符号叫做 ( ) A.信源编码 B.信道编码 C.信道译码 D.信宿译码 8.关于符号叙述正确的是 ( ) A.符号是可以发射的 B.符号是具有物理性的 C.符号是信号的信号 D.符号是具体的 9.聋哑人使用的手势语属于 ( ) A.象征性动作 B.解说性动作 C.调节性动作 D.适应性动作 10.信息在传递中会损耗、变形的教育传播系统结构是 ( ) A.开环结构 B.闭环结构 C.二步结构 D.交叉结构 11.微笑不但表现在脸面上,还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上,这是非语言符号的 ( ) A.重要性 B.普遍性 C.多维性 D.整体性 12.从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是 ( ) A.信源的可信性 B.内容的说服力 C.传播对象的自身属性 D.媒介的权威性 13.“老张的画很值钱”这一话语对于语言的误用在于 ( ) A.个人经验的影响 B.两极化的影响 C.语言内涵的影响 D.事实推论的混淆 14.信息论的创始人是 ( ) A.香农 B.韦弗 C.维纳 D.皮尔士 15.内涵意义是 ( ) A.表示符号与事物间的代表性关系 B.往往带有情感上的爱憎 C.是客观性的 D.是字典上所表述的含义 16.计算机媒体属于 ( ) A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听媒体 D.交互媒体 17.人类最重要的传播工具是 ( ) A.姿态 B.语言 C.文字 D.图画 18.传播过程中的译码又被称为

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