北京市第四中学高三数学高考总复习知识讲解:导数与函数的综合知识讲解.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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北京市第四中学高三数学高考总复习知识讲解:导数与函数的综合知识讲解.doc

北京市第四中学高三数学高考总复习知识讲解:导数与函数的综合知识讲解

高考冲刺:导数与函数的综合 编稿:辛文升 审稿:孙永钊 【高考展望】函数在一点处导数的几何意义;基本导数公式两个函数和、差、积、商的求导法则复合函数的求导法则函数的单调性与其导数的关系;函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)最大值最小值;【知识升华】在处的导数; (2)利用直线的点斜式得切线方程。 要点诠释: 求切线方程,首先要判断所给点是否在曲线上.若在曲线上,可用上法求解;若不在曲线上,可设出切点,写出切线方程,结合已知条件求出切点坐标,从而得方程. 【高清课堂:导数的应用(理)394572知识要点】 考点二、判定函数的单调性 (1)y=f(x)在某个区间内可导,则当时,y=f(x)在相应区间上为增函数;当时,y=f(x) 在相应区间上为减函数;当恒有时,y=f(x)在相应区间上为常数函数。 要点诠释: ①在区间(a,b)内,是f(x)在(a,b)内单调递增的充分不必要条件!例如:而f(x)在R上递增。 ②学生易误认为只要有点使,则f(x)在(a,b)上是常函数,要指出个别导数为零不影响函数的单调性,同时要强调只有在这个区间内恒有,这个函数y=f(x)在这个区间上才为常数函数。 ③要关注导函数图象与原函数图象间关系。 (2)利用导数判断函数单调性的基本步骤 (1) 确定函数f(x)的定义域; (2) 求导数; (3) 在定义域内解不等式

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