栏目导航语言朴素.pptVIP

陶渊明（365—427），一名潜，别字元亮，浔阳柴桑（现江西九江）人。生于东晋末期，出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。他做过小官，他四十一岁时弃官回乡，这时他四十一岁，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累一起折磨着他，六十三岁去世，后称“靖节先生”。 他所作的诗文，内容多描写农村生活，表现了优美的自然风光，抒发他热爱田园生活、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情。语言简洁含蓄而富有韵味，对后代作家有较大影响。 栏目导航 　　陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。据《宋书陶潜传》和萧统《陶渊明传》云，陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来鼓泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。表明他对当时现实政治，尤其是仕宦生活的不满和否定，反映了他蔑视功名利禄的高尚情操，也流露出委运乘化、乐天安命的消极思想。 栏目导航 本文是晋安帝义熙元年(406年)作者辞去彭泽令回家时所作，分为“序”和“辞”两部分。“序”说明了自己所以出仕和自免去职的原因。“辞”则抒写了归田的决心，愉快心情和乐趣。通过对田园生活的赞美和劳动生活的歌颂，表明他对当时现实政治，尤其是仕宦生活的不满和否定，反映了他蔑视功名利禄的高尚情操，也流露出委运成化，乐安天命的思想。全文语言流畅，音节和谐，感情真挚，富有抒情味。 栏目导航 栏目导航 乃瞻衡宇 衡，通“横”。 景翳翳以将入 景，通“影”。 栏目导航 重点实词： ? 役（役使） 谏（谏正、劝止） 觞（酒杯） 策（拄着） 憩（休息） 岫（山穴） 景（太阳） 盘桓（徘徊、留恋不去） 畴（田地） 棹（划船） 窈窕（曲折幽深的样子） 行（将要） 期（至、及） 聊（姑且） 栏目导航 重点虚词： ①五个疑问代词?? 田园将芜胡不归（为什么）? 奚惆怅而独悲（为什么）??? 复驾言兮焉求（干什么）? 曷不任去留（何）? 胡为乎遑遑欲何之（为什么） ②来：来?虚词，可当助词讲，无义。 ③兮：语气词,多用于诗赋中，相当于现代汉语的“啊”或 “呀”。? 栏目导航 重点虚词： ④以：介词?（让；用；把；因为；按照；带着??）? 连词?（同?“而”?,表修饰；同?“而”?,表并列；表目的, 来；才??；因为）? ⑤而：代词（通“尔”，你的）； 连词?（表假设，如果?；表转析；表并列；表修饰；表 承接）? ⑥之：代词?（他们；我?；这、此；这样的人，这类人）? 结构助词（定语中心词之间，的?；主谓间取消独立 性；宾语提前标志；中心词与补语间，得； 定语后置标志；无实义?）? 栏目导航 1．名词作状语 园日涉以成趣 日：每天。 时矫首以遐观 时：有时。 ??2．形容词作名词 携幼入室，有酒盈樽 幼：儿童、小孩子。 ??3． 名词作动词 乐琴书以消忧 琴书：抚琴、读书。 或命巾车，或棹孤舟 棹：划船。 策扶老以流憩 策：拄着。 栏目导航 ４．使动 眄庭柯以怡颜 怡：使……愉快。 ５．意动 　 乐琴书以消忧 乐：以……为乐。 　 悦亲戚之情话 悦：以……为愉快。 　 善万物之得时 善：以……为善 羡慕。 栏目导航 1.引 引以为流觞曲水（疏导、引来） 引壶觞以自酌（端起） 引而不发，跃如也（拉弓） 相如引车避匿（掉转） 引兵欲攻燕（率领、引导） 秦军引而去（避开、退却） 2.乘 聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑（顺应） 因利乘便，宰割天下（趁着） 以区区之地，致万乘之势 （音shèng，量词，古时一车四马为一乘） 牛十二，乘韦先（四的代称） 栏目导航 １.悦亲戚之情话 亲戚 古义：指包括父母兄弟在内的内外亲 属。 今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血 统关系的