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- 2017-02-02 发布于河南
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精品解析:山东省青岛市高三上学期期末考试历史试题解析(原卷版)
山东省青岛市2016届高三上学期期末考试历史试题(学生版)
第I卷 (选择题 共48分)
选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所列的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
1.柏拉图在最后一部著作《法篇》中明确提出:“要同时设立两位王而不是一位,从而使他们的权力有更加合乎比例的限度。甚至在那以后……注意到你们的统治者仍旧会有狂热之举,就设法限制王族的专横,让二十八位长老在处理国务时发出与国王同等的声音……引入一个礼仪官的职位,由抽签决定,作为一种约束。”这一主张
A.蕴含着分权制衡的思想萌芽 B.奠定了雅典民主制度的基本框架
C.指出了轮番而治的潜在弊端 D.成为罗马设立元老院的理论基础
2.《春秋公羊传注疏》载:“时(鲁)宣公无恩信于民,民不肯尽力于公田,故履践案行,择其善亩谷最好者,税取之。”对此理解正确的是
A.贵族土地所有制得到巩固 B.广大自耕农希望得到土地
C.土地私有权客观上被承认 D.诸侯国国君失去民众信任
3.先秦民本思想的杰出代表、论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地说:“庶人安政,然后君子安位。……君子者,天地之参也,万物之总也,民之父母也。”这反映出荀子
A.成为儒法思想的集大成者 B. 适应专制统治强化的需要
C.认为君民关系本质上相通 D.对君主
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