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- 2017-02-02 发布于江苏
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《》 学案[学习目标][重点难点]
1.学习重点:酶的作用、本质和特性。
2. 学习难点:
⑴酶降低化学反应活化能的原理。
⑵控制变量的科学方法。
[学时安排]
本节内容需安排三个学时:
第1学时 酶在细胞代谢中的作用
第2学时 酶的本质
第3学时 酶的特性
第1学时 酶在细胞代谢中的作用
[预习要求]1. 阅读课本P78-80内容,并结合课堂探究导学思考相关问题,对不懂的问题和同学多讨论,做好发言的准备。
2. 旧知回顾:①什么是物理性消化和化学性消化;②无机催化剂的实例、作用、特点和条件。
课堂探究导学
[承上启下]
1. 在第四章学习了细胞对物质的输入和输出,那么,细胞作为最基本的生命系统,仅仅靠物质的输入和输出就能维持自身的各项生命活动呢?
2. 细胞是一个开放的系统:它不仅时刻与周围的环境进行物质交换,而且时刻从周围的环境中获取能量并利用这些能量来维持自身的各项生命活动。比如,细胞的主动运输就需要能量,细胞内有机物的合成、加工、运输都需要能量。那么,细胞是怎样从外界获取并利用能量的呢?
3. 请欣赏课本78页背面的图和小诗,请描述你看到的,并思考说明了什么问题?
4. 细胞究竟怎样从外界获得能量、怎样利用能量呢?
5. 细胞代谢要顺利地进行,究竟需要哪些条件?
[问题探讨]
1. 在第四章学习了细胞对物质的输入和输出,那么,细胞作为最
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