中学教师程标准的解读
基本内容 专业理念与师德(职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为) 专业知识(教育知识、学科知识、学科教学知识、通识性知识) 专业能力(教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展) 解读1:职业理解与认识 中学教师的责任:用爱和责任成就教育生涯;具有良好的职业道德。 热爱中学教育事业:深刻理解教育工作的意义;具有敬业精神。 认同中学教育事业:认识教师的专业性和独特性;注重自身专业发展。 解读2:对学生的态度与行为 关爱学生:学生身心健康。 尊重学生:独立人格,合法权益,平等相待。 信任学生:个体差异;了解和满足有益于学生身心发展的不同需求。 了解不同学生:不同学生身心发展特点和规律,针对个体差异开展教与学,掌握学生身心健康和发展的策略与方法;不同家庭环境对学生成长的影响;掌握学生良好行为习惯养成的知识。 保护学生:安全防护的知识;针对学生可能出现的各种侵犯与伤害行为的预防与应对方法。 解读3:教育教学的态度与行为 育人为本、德育为先:重视学生全面发展。 尊重教育规律:尊重教育规律和学生身心发展规律;为每一个学生提供适合的教育。
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