二元方程).docVIP

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  • 2017-02-02 发布于河南
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二元方程)

导学稿: 5.1 认识二元一次方程组 第 周第 课时 课型: 编写人:杨秀英 审核人:谢礼裕 执教者: 【学习目标】二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念;会判断一组数是不是某个二元一次方程(组)的解 【课前预习】 1.预习课本103页105页,重点处或疑惑处做好勾划。 2.完成预习检测 (1)下列式子中,是方程的有 ,是一元一次方程的有 (填序号) ① ② ③ ④ ⑤1. (2)以下方程中,是二元一次方程的是( ) A.8x-y=y B.xy=3 C.3x+2y D.y=9. (3)写出一个以为解的二元一次方程为 【课堂探究】 一、知识探索 二元一次方程的概念 累死我了哼, 累死我了 哼,我从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的2倍! 真的吗? 它们各驮了多少包裹呢? 你还累?这么大的个,才比我多驮了 2个. 设老牛驮了个包裹,小马驮了个包裹 问题1:由老牛的包裹数比小马多2个,你能列出方程___________________________ 问题2:从小马背上拿来1个,老牛的包裹数是小马的2倍, 得方程_______________ 情境2 问题3:分析:题中两个等量关系: ①成人与儿童人

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