高密三中数学人教B版必修4：3.1.2两角和与差的正弦导学案Word版缺答案.docVIP

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2017-02-02 发布于河南
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高密三中数学人教B版必修4：3.1.2两角和与差的正弦导学案Word版缺答案.doc

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高密三中数学人教B版必修4：3.1.2两角和与差的正弦导学案Word版缺答案

§3.1.2两角和与差的弦（课前预习案）班级：___ 姓名：________ 编写：一、新知导学，。 2、公式的结构特征 ①此公式对任意(、(都适用；②公式记号；、注意，试举出一个反例： . 二.预习自测（2）（3）（4）（5） 2、化简：（1）（2）（3）（4）二次批阅时间备课札记学习笔记 §3.1.2两角和与差的弦（课后拓展案） A组：，，且，都是第二象限的角，求，。 2.求函数的最大值和最小值。 B组：教后反思（学后反思）例3. 求函数y=asinx+bcosx的最大值、最小值和周期，其中a, b是不同时为零的实数。跟进练习3：求函数的最大值和最小值。例4. 当堂检测：，，求的值。备课札记学习笔记 §3.1.2两角和与差的弦（课堂探究案）一、学习目标：掌握公式的推导，并能熟练进行公式正逆向运用。二、学习重难点：正逆向三、典例分析（2）跟进练习1：例2、已知向量 =(3，4) , 逆时针旋转45°角到的位置，求点P’(x’，y’)的坐标跟进练习2：已知向量，绕原点旋转到，求点的坐标。同角的正弦、余弦重点处理的问题（预习存在的问题）：