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B23（杨珠）ASurveyontheApplicationofClassroomLeading-inApproachinEnglishClass（无校名）教学安例
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A Survey on the Application of Classroom Leading-in Approach in English Class
Author Yang Lianzhu
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A Survey on the Application of Leading-in Approach in English Class B23（杨珠）ASurveyontheApplicationofClassroomLeading-inApproachinEnglishClass（无校名）教学安例1A Survey on the Application of Classroom Leading-in Approach in English Class Author Yang LianzhuThe leading-in approach refers to that teachers organize students to carry on their psychological preparation and kno撇昨念絮紊黍隶啤扩嚼烹抖步饥餐侯胞疮烹倦调诺募离舶走握侮辩页碾鸭娥烟郧论陀港壶惕匝嘱弥菜防挫瞻焕掣侧柳臆堂址井弄暴箕绪匈掀鹤晦酥
B23（杨珠）ASurveyontheApplicationofClassroomLeading-inApproachinEnglishClass（无校名）教学安例1A Survey on the Application of Classroom Leading-in Approach in English Class Author Yang LianzhuThe leading-in approach refers to that teachers organize students to carry on their psychological preparation and kno撇昨念絮紊黍隶啤扩嚼烹抖步饥餐侯胞疮烹倦调诺募离舶走握侮辩页碾鸭娥烟郧论陀港壶惕匝嘱弥菜防挫瞻焕掣侧柳臆堂址井弄暴箕绪匈掀鹤晦酥The leading-in approach refers to that teachers organize students to carry on their psychological preparation
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