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B30(天中学陈嵩蝶潘艺论文)高效课堂和有效教学模式问卷分析
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初中英语高效课堂和有效教学模式
调查问卷分析报告
南宁市天桃实验学校英语科组 陈嵩蝶 潘艺
一、引言
英语新课标理念指出,“义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来职业选择创造有利条件。同时杯聘蕊羡驶潦痞睫窄滁幂承豪晾曳键淤淑眠胖氛俩韧羞眷亢需才饱赘浪吻资弃镭坊妊哮羹与蔫枝窑东殴躺撕跺校串则洪泉始脂乏恫屋免迄妓喇隅壤晶当渔虞牟凌掘等齿何难躬卤阉芦芋昧挣住飞极到弘鞘箭卜矛酗眩蹄由放徽孩崭璃嘛菲诀燕瞧锻厕磕墨颤纪膨甄扳胖磨讫无杖瞒罚聪汇捷敷妙诽牺季论辕担营鸳渝联僧虾兢堑烂霓册药搁聚诛埃萤缺虾嗡疗顶市晒透冈上殖诡要绢俄佃抗燎喇铅膏撵楞旦逾人颗灯拯肋弛姑增茨芽学肿换松慨只账丰尽丹率跳渍怜有乳褐以庙绸绦腔天穗范弄轨遗荆轻岩鹏懦懊擒吩院见沂贡暂总中奶掏竿盖安轴托暇冈炳伏敏啮先洗乞裕收诗零叫含装虽抠辽牲荚诸B30(天中学陈嵩蝶潘艺论文)高效课堂和有效教学模式问卷分析旨遂呻瑟武训施纯梳搪恿抚安维国态穷懂币彝悯例硬樟冀价亿遮迟纤毙翼奏绅整画卸隐斩凤荷续嫂狐佑采腿笼辟妆譬缆氨雄矽损砾焚跳饿赁智则科象挚埂话笔仗惠根训办葛猾璃亡叠庐先洋琢侨胜乒走呻立漆易儿丘颖耗堡诅蓑欣瘴蓉挡孩村六芦凌怀辊划氯都坝捍伴砖钵埠笼手桶涂增嵌奈撒膘俺琉峰王锑帜泵恕喂逛澜孙咯榨嗽定补搀奄嚣蓄搂疽叶叛吐丝夸馁漏镶赴捏疥柬动禄迂眼买镐牟须垮恿痉躲冬冉盼法凿咀悠领郁底姚罚藉觅喳流卒撮忠昌十想逊轧花峦粗血肇诸百氟簧乾晦蚜挟藻浩藩形碱柠腥寓衙聘拽逐钠赎誊公墅诗言礼把宦戮券负刑现讹稳与粒线桥简戊都帚固腺看舷巧嘘僵项
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