高考化学人教版一轮复习课时作业15原子结构　原子核外电子排布练习Word版含解析.docVIP

课时作业15　原子结构　原子核外电子排布 基础巩固 1．(2016·湖南湘中名校联考)据报道，科学家最近发现了一种新的粒子，这种粒子由3个1H原子核和2个电子构成。下列关于这种粒子的说法中，正确的是(　　) A．它是氢的一种新同位素 B．这种新元素的核电荷数是3 C．它是H2的一种新同素异形体 D．它比一个普通氢分子多一个氢原子核 解析　同位素是原子之间的互称，A错；该粒子不是一种新元素，B错误；同种元素形成的不同单质互为同素异形体，而该粒子是一种离子，C错误；H比一个普通氢分子多一个氢原子核，D正确。 答案　D 2．(2016·湖北百所重点中学联考)稀土元素又称“二十一世纪黄金”，Tm、Tm和Tm属于稀土元素，铥(Tm)可用来制造不需要电源的手提式X射线机。下列说法不正确的是(　　) A.Tm和Tm互为同位素 B.和Tm是不同的核素 C.Tm和Tm的中子数相差4 D.Tm和Tm的电子数相差3 解析　Tm和Tm的电子数相同，D错误。 答案　D 3．(2016·河北邯郸一模)短周期元素X、Y、Z的原子序数依次增大，其原子的最外层电子数之和为13，X与Y、Z位于相邻周期，Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍或者是Y原子最外层电子数的3倍。下列说法正确的是(　　) A．X的氢化物溶于水生成弱酸 B．Z的氢化物的水溶液在空气中存放不易变质 C．Y与X可生成Y3X2型化合物 D．Z的单质在氧气中燃烧可以生成两种酸性氧化物 解析　Z的最外层电子数为：2×3＝6，Y的最外层电子数为2，再由原子的最外层电子数之和为13知：X的最外层电子数为13－2－6＝5，又因X与Y、Z位于相邻周期可知X为氮元素，Y为镁元素，Z为硫元素，X的氢化物为氨气，氨气与水反应生成NH3·H2O，溶液显碱性，故A错误；Z的氢化物为硫化氢，其水溶液在空气中存放易被氧化，故B错误；N和Mg可以形成化合物Mg3N2，C正确；硫在O2中燃烧只生成SO2，故D错误。 答案　C 4．(2016·贵阳模拟)俄罗斯科学家用铪和钨两种核素精确确定了地球和月球的年龄，得出月球至少比地球早700万年形成。这是根据Hf和74W两种核素的含量比例得出的。下列有关Hf和W关系的说法正确的是(　　) A．中子数相等 B．原子质量几乎相同 C．互为同位素 D．在周期表中处于相邻位置 解析　二者质量数都是182，故原子质量几乎相同，正确。 答案　B 5．(2016·西安模拟)国际热核聚变反应堆的原理类似太阳发光发热，即在上亿摄氏度的超高温条件下，利用氢的同位素氘、氚的聚变反应释放出核能。下列说法正确的是(　　) A．H、D、T互为同素异形体 B．氘、氚聚变反应生成其他元素，属于化学变化 C．H、D、T与16O、18O构成双氧水分子的相对分子质量有18个 D．H2、D2、T2在同条件下密度之比为1∶2∶3 答案　D 6．(2016·洛阳模拟)短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大且W、X、Y＋、Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为2、3、4、2(不考虑零族元素)。下列关于这些元素的叙述错误的是(　　) A．X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物 B．W和X、Z两种元素分别形成的二元化合物中，均有直线形分子 C．W、X和Y三种元素可以形成碱性化合物 D．Z和其他三种元素形成的二元化合物，其水溶液均呈酸性 答案　D 综合提升 7．(2016·山东滨州高三模拟)X、Y、Z为短周期元素，X的最外层电子数是Y原子最外电子数的2倍，Y的原子序数比X的原子序数多5，Z原子的最外层电子数比Y原子最外层多3。下列叙述正确的是(　　) A．原子半径的大小顺序：YXZ B．工业上，电解X和Y形成的化合物制取Y单质 C．Z单质与X单质直接反应可生成两种化合物 D．Y、Z元素的最高价氧化物对应的水化物不能互相反应 答案　B 8．(2016·北京海淀区)X、Y、Z、W是短周期元素，原子序数依次增大。X是原子半径最小的元素；Y元素原子的最外层电子数是电子层数的2倍；Z元素的－1价阴离子、W元素的＋3价阳离子的核外电子排布均与氖原子相同。下列说法正确的是(　　) A．X的三种同位素为氕、氘、氚 B．W的离子结构示意图为 C．X与Y只能形成一种化合物 D．Z的金属性最强 解析　由题可知X为H，Y为C，Z为F，W为Al。 答案　A 9．(2016·山东潍坊联考)已知第三周期元素M，其原子最外层达到饱和时所需的电子数小于次外层与最内层电子数之差，且等于最内层电子数的正整数倍。下列关于元素M的说法一定错误的是(　　) A．M元素存在同素异形体 B．M元素为非金属元素 C．M的最高价氧化物对应的水化物都是强酸 D．常温下，能稳定存在的M的氧化物都是酸性氧化物 解析　第三周期元素原子次外层与最内层电子数之差为6，原子最外层达到饱