高考生物二轮复习讲练测专题13植物生命活动的调节（讲）Word版含解析.docVIP

2016年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版生物】 专题13 植物生命活动的调节 考向01　植物激素的调节及应用 1.讲高考 （1）考纲要求 简述生长素的发现及应用，其他植物激素的种类及应用。 （2）命题规律 预计2016年高考命题热点有生长素的有关实验及提供材料的探究实验设计；生长素的生理作用及其在生产实际中的运用；各种植物激素与植物新品种的培育、无土栽培的联系。 （3）高考试题展示 1.【2015新课标Ⅰ卷】下列关于植物生长素的叙述,错误的是 （ ） A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】C 【考点定位】本题主要考查植物激素中的生长素，涉及到的知识点有：合成生长素的原料、生长素的运输生理作用。 2．【2015浙江卷】不同处理对某植物性别分化的影响如表所示， 下列叙述正确的是（　　） 　　　　　　　 A．根产生的赤霉素能促进雌株形成 B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多 D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的 【答案】C 【考点定位】本题主要是考查植物激素对植物体性别分化的影响，涉及实验分析能力的考查。 2.讲基础 一