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  • 2017-02-02 发布于重庆
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8阳光教学设计

8.阳光 一、教材简说 “阳光像金子,阳光比金子更宝贵。”单从字面上理解这句话的含义对于一年级的学生来说也许有一定的难度。课文以抒情的笔调,描绘了给万物带来的生机与美丽----禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎。。。。。。有形、有色,一幅色彩斑斓的景象,这些会让学生明白这一切都是因为有了阳光。没有阳光,就没有生机勃勃的世界,也就能让学生们充分感受到阳光的美好与宝贵。 二、学习目标: 认识6个生字,会写“也,长,山,出,早,阳”六个生字。认识“”笔画和偏旁“阝” 笔画和偏旁“阝阝阝阝 ”竖提 “” 竖折 横撇弯钩 (2)书写 也:横折钩,竖,竖弯钩 ,竖,捺

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