域名及域名理教学设计.docVIP

《域名及域名管理》教学设计 一、说教材 1、教材分析 所用教材为普通高中课改标准实验教科书信息技术选修3《网络技术应用》，上海科技教育出版社》，2008年。本节内容为第二章第三节网络域名及其管理，设计授课时间为二课时，本节课为第一课时。主要内容为讲解域名、域名系统、域名空间和域名的构成并理解其管理 2、学情分析 本节课学生要有很强的自主学习能力，按照我的教学设计为了发挥学生的主体性，加之本节课的内容相对比较枯燥，难以理解，因此先安排他们预习书本，找出黑板上所要求的知识点。这对本校高二的学生能力要求应该能够做的到。然后针对学生的能力，设计几道题目来巩固本节知识点，这样的话学生的学习兴趣将会充分调动，并达到巩固知识的目的。 二、说教学目标 知识与技术 掌握域名的概念； 理解域名的组成及解析过程 了解域名的管理机构 过程与方法 学会规范的申请和使用域名的方法 情感态度价值观 能思考与分析在现实生活中的域名，形成遵守域名注册的伦理道德和法律法规意识，关注我国信息技术的发展现状。 三、说教学重难点 重点：域名的概念、域名的基本结构 难点：域名的解析过程 四、说教学过程 （一）说导引入 通过我们上节课对IP地址及其管理学习，知识网络是由无数的电脑互相连接所组成，为了确保电脑间的资料传输正确，每台电脑都有固定而独有的识别地址，即是所谓的IP位址。 请同学们在 IE 的地址栏中输入某服务器主机