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                孔子曰:君子有三戒 少之时, 血气未定,戒之在色;  及其壮也,血气方刚,戒之在斗;  及其老也,血气既衰,戒之在得。 * * * *      (2004浙江文综)近年来,我国在渤海、黄海、东海、南海海城全面实行休渔制度。通过休渔,主要经济鱼类的资源量有所增加,种群结构得到改善,休渔后渔获量增加。渔民的经济效益不仅没有因休渔下降,反而有所增加。 结合休渔制度,用对立统一观点分析“眼前利益与长远利益”之间的关系。      矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系。(矛盾双方相互排斥,矛盾双方在一定条件下相互依存,并且在一定条件下可以相互转化。)          这就要求我们坚持一分为二的观点。  ①眼前利益与长远利益是对立统一的。②只顾眼前利益,过度捕捞,转化为无鱼可捞,就会丧失长远利益。适度限制眼前利益而休渔,在一定程度上会影响渔民的眼前利益.(对立)  但通过休渔能使经济鱼类的资源量增加,种群结构得到改善,可以获得更大的长远利益。③实施休渔制度,可以促进我国渔业生产的可持续发展。.(统一) 感冒 风寒感冒 风热感冒 暑湿感冒 怎么办? 对症下药 “世界上没有两片完全相同的树叶” 指纹:在六十亿人中不会找到一对特征完全相同的指纹。目前指纹鉴定仍是世界各国侦保部门的一项普通而主要的技术手段  眼纹:因为人的视网膜结构都存在差异,所以人的眼纹也各不相同。 声纹:人的声音经过声响分光摄声仪可转换成声纹。由于人的声音器官的微小差异以及年龄、语言习惯的不同,因此人的声纹也都不相同,而且人从十几岁发育变声后直到五十多岁,其声纹基本保持不变。   1、事事有矛盾,那么是不是每个事物的矛盾都一样呢? 2、时时有矛盾,那么是不是同一事物在不同阶段的矛盾都一样呢? 3、矛盾是普遍存在的,那么是不是事物矛盾双方的特点都一样呢? 归纳:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 不同事物的矛盾具有不同的特点。 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。 事物矛盾的双方各有其特点。 矛盾的特殊性 世界上事物千差万别   的内在原因 梅雪争春未肯降,  骚人阁笔费评章。  梅须逊雪三分白,  雪却输梅一段香。 材料一:教与学是教学中的主要矛盾。教是启发与传授,学是领悟与接受;教师是主导,学生是主体,教师在某学科的知识丰富,学生在某方面的知识欠缺。 材料二:抗日战争中,中国是正义战争,得到多助,最终胜利,日本是非正义战争,失道寡助,最终失败。        两则材料共同说明:事物矛盾的双方也各有其特点。 1、什么是具体问题具体分析? 2、为什么要坚持具体问题具体分析? 3、怎样坚持具体问题具体分析? 矛盾的特殊性原理 具体问题具体分析 要求 你的脉为什么摸不到?  请思考:  ①摸不着脉的原因是什么?  ②正确区分事物对于我们认识事物的作用是什么?  ③请概括一下漫画体现的哲学道理? ①具体问题具体分析,是人们正确认识事物的基础   2、为什么要对具体问题进行具体分析  (1)哲学依据:矛盾特殊性原理 (2)重要性: ②具体问题具体分析,是正确解决矛盾的关键  ⑶不坚持具体问题具体分析的危害性: “一刀切”、“一风吹”,解决不了矛盾,给工作带来损失。 地位 任职初期 意高气盛挺胸凸肚 后短前长 意气微平 前后一样长 任职中期 任职末期 抑郁不振 低头弯腰 前短后长 想一想   量体裁衣的故事说明了什么哲学道理?   对症下药、治之宜殊、因人而异、因材施教、因地制宜、因时制宜、一把钥匙开一把锁、到什么山唱什么歌、入乡随俗、随机应变、看菜吃饭、看人说话、量入而出、量力而行、抽薪止沸、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩、卤水点豆腐、一物降一物,等等。    古时候有一家人,丈夫每天外出卖油,生活拮据。他的妻子十分节俭,每天在丈夫外出前舀一勺油贮藏起来。到了年底丈夫因生意并不好而无钱置办年货,妻子却意外地拿出一大坛油来,令丈夫喜出望外,一家人欢天喜地地过了个年。邻居家的妻子听说了此事决心向她学习,每次在丈夫外出卖皇历前,偷偷地藏起一本皇历,到年底拿出来时,令丈夫无言以对,苦笑不得。  “油和皇历”的故事 ①漫画讽刺了什么?  ②再去抗旱会有什么后果?   张冠李戴、生搬硬套、东施效颦、邯郸学步、千人一面、千篇一律、一刀切、一风吹、依葫芦画瓢、抱薪救火、火上浇油、生吞活剥、粗枝大叶、大而化之、不问青红皂白、各打五十大板,等等。       用简单的方法去处理各种矛盾的表现: (1)要一切以时间、地点、条件为转移   3、怎样才能做到具体问题具体分析  (2)要在运动变化中把握事物的矛盾  ( 3)  反对“一刀切”、“一风吹”   有一头驴驮着一袋盐过河,脚下一滑跌倒在水里,盐遇水后很快溶化了,这头驴站起来后顿觉轻松了不少,可谓是“春风得意驴蹄急”;过了几天,这头
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