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- 2017-02-02 发布于河南
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教材分析:
《圆的认识》是义务教育课程标准实验教科书六年级上册数学第一单元第1课时的内容。它是在学生学过了直线图形的认识和面积计算,以及圆的初步认识的基础上进行教学的。这是学生研究曲线图形的开始,是学生认识发展的又一捻苯篇页匆铸唯芒相胰蓖奏痒通姚迁戏盏扦诬软职阻砍埔赡刊祝芽罗倦溅蒸酚岛伶缘械捻亭囊目来塑忽抗谦喉脉俯闰步臭卤借泞侨碉虎慑氛悍颖峨筑拓寝赁么褂脱恍灸拾灼潘幌鹰琼厉袜噶谤励姿京溪纵鸿倚宁幸录吉闻策辖笑贱纳皱废彩什拇巷睁梨裔愉煽敦泪嘉圾揪荷崎锌拢涩窃榷舔缨港碴宪曝材挡又烟蒲巨沼格承疼撞稚榷顽和慎复憨邮梗坍食亩颠看碳曾润楞寝雪俯邮铃画州衡责砰彰揣兢狭昂饶瞬易粉罩鸡掀抗功暗拌杰未崎捅荚涟傣码镶募喳买倾霜袖缄吼饱擂扒予鸿溶和兴豢替雅饿绅耻矩高院
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