社会生活的变析.pptVIP

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  • 2017-02-02 发布于湖北
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* 第11课 社会生活的变迁 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义 课 程 标 准 教 材 分 析 教 学 目 标 重 点 难 点 学 情 分 析 教 学 过 程 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 解析:依据课程标准的要求,本课内容属于识记层次。19世纪中期,中国社会开始接受西方传入的照相、电影等科技文明成果,发型、服饰、称呼也受西方影响并发生变化。这些都反映了时代发展的必然性。学生掌握这些方面的变化的基本史实即可。 【课程标准】 一、教学目标 知识与能力 知道照相和电影在中国的出现和发展。 了解民国初年剪发辫、改称呼和服饰的改变等基本史实,并试分析其原因,了解对社会的影响。 对古今旗袍进行对比,培养对比思考、分析解决问题的能力以及对美的鉴赏力。 通过思考“为什么清末民初中国的社会生活会有如此大的变化”等问题,培养学生站在历史发展的角度,客观地思考问题、解决问题的能力。 过程

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