减数分裂和受精作用(学案).docVIP

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减数分裂和受精作用(学案)

第二章第1节 减数分裂和受精作用 第一课时 一、减数分裂的概念 1、时期:进行________的生物在产生______________________时。 2、特点:细胞分裂 次,而染色体只复制 次。 3、结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的 。 4、实质:是一种特殊方式的 二、精子的形成过程 1、场所:_________,_____ ____是原始雄性生殖细胞。 2、过程: (1)减数第一次分裂: ①间期:主要的变化是____________,精原细胞体积增大成为____________,细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体(染色体数目不变,DNA含量加倍)。 ②分裂期: a、同源染色体_____:____ b、_________中的非姐妹染色单体发生_____________。 C、同源染色体__________, 分别移向____________。 结果是1个 精母细胞分裂成2个 精母细胞。染色体数目___________。 各时期的变化如下:(设体细胞中染色体的数目为2N,DNA数为2N) 主要变化: ( )( ) ( )( ) 染色体的数目:( ) ( ) ( )( ) 染色单体的数目( ) ( ) ( )( ) DNA数: ( ) ( ) ( )( ) ☆正确理解几个概念: ①联会: 两两配对。 ②同源染色体──在体细胞中的染色体都是成对存在的(但分散在细胞内),在减数分裂时要两两配对,这配对的两条染色体, 、 一般相同,一个来自 ,另一个来自 ,这样的成对的染色体叫“同源染色体”。 如上图中的1与2,3与4。 思考:如何理解同源染色体这一概念?同源染色体的主要条件是 ? 【例题】1、下列几组染色体中,属于含有同源染色体组的是 思考:人的体细胞中有46个染色体,进行减数分裂过程中,能形成多少个四分体? 出现四分体的时期是 ,一个四分体含有 对同源染色体,含有 条染色体, 条染色单体。 思考:减Ⅰ与有丝分裂有何区别? (2)减数第二次分裂:(第一次分裂结束后通常没有间期或者间期时间很短) ①染色体不再__ ___。 ②每条染色体的________分裂,_______________分开,分别移向_____________。   整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同,经减数第二次分裂,两个次级精母细胞→四个精细胞。 精细胞与次级精母细胞的染色体数_______,DNA数________。 精细胞与初级精母细胞的染色体数_______。 主要变化:( )( ) ( ) 染色体的数目:( ) ( ) ( )( ) 染色单体的数目( ) ( ) ( )( ) DNA数: ( ) ( ) ( )( ) 精子形成过程小结如下: 1个 1个 2个 4个 4个 复制 联会、四分体 姐妹染色 变形 ——→ ———————→ ————→ ——→ 同源染色体分离 单体分离 非同源染色体重组 复制 第一次分裂 第二次分裂 减数分裂 思考:1、减数第一次分裂的实质是___________________,减数第二次分裂的实质是___________________________。 2、染色体数目减半发生的时期是_____________,DNA数目减半发生的时期是_____________。 3、减Ⅱ与有丝分裂有何区别? 第二课时 三、卵细胞的形成过程 1、场所:____________ 2、卵细胞形成过程小结如

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