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- 2017-02-02 发布于江苏
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第 2节现代生物进化理论的主要内容的教案精品参考资料
第节现代生物进化理论的主要内容一、教学目标 知识目标(1)解释种群、种群基因库、基因频率等概念。(2)说明现代生物进化理论的主要内容。
(3)举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。
情感态度与价值观:形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。?
能力目标(1)运用数学方法讨论种群基因频率的变化。(2)运用生物进化观点解释一些生物现象。?
二、教学重点和难点?1、教学重点:(1)种群、物种、基因频率、隔离等概念。 (2)突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用。
教学难点:?(1)基因频率的概念。
(2)自然选择对种群基因频率的影响。(3)隔离在物种形成中的作用。
三、教学方法:问题导学法、讲授法、直观法
(一)种群是生物进化的基本单位
1.什么叫做种群?生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群
种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代.
练一练,以下属于种群范畴的是:
A一个池塘中的全部鲤鱼; B一个池塘中的全部鱼; C一片草地上的全部植物; D一块草地上所有的昆虫
2、基因库:一个种群的全部个体所含的全部基因
每一个种群都有它的基因库,种群的个体一代一代地死亡,但基因库却在代代相传过程中保持和发展。
3、基因频率:某个基因占全部等位基因数的比例
4.基因频率的计算:某昆虫种群中,绿色翅的基因为
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