第19课经济体制改革.ppt课件精品.pptVIP

自主探究：结合导学案分析两个案例说明了什么？ 材料一说明人民公社体制下，集体劳动，统一经营，平均分配，吃“大锅饭”，严重挫伤了农民的生产积极性。造成农业生产缓慢， 影响了生产力的发展。 材料二说明计划经济下企业没有自主权，不能发挥创造性、积极性，行政指令管理经济，造成了官僚主义和大量的资源浪费，影响了生产力的发展。 建国后农村经济体制四次调整 土地改革：1950年的土地改革废除了封建土地所有制，实行农民土地所有制 农业合作化运动： 人民公社化运动： 家庭联产承包责任制 应遵循原则：必须实事求是，合乎经济规律，把握住生产关系的变革或调整必须有利于生产力的发展。 * 3、新中国成立后，建立了怎样的经济体制？标志是什么？ 温故知新 1、过渡时期总路线的内容、特点？ 2、全面建设社会主义时期，党在经济建设上有哪些正确的探索？有哪些失误？应从中吸取怎样的教训？ 课标要求： 了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。 结合课标和导学案的提示写出并简介本节课的知识体系？ 中国需要一场改革吗？ 中国需要怎样的改革？ 改革给我们带来了什么？ （提示：阅读导学案的材料） 一、为什么要改革？ 思考：