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回 归 教 材 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 骤遏肌揣兵锚臀虾揭嚎制址牵乾田言烽曳楼义颂沃恍睦胶有驯琳绪患馈境showzpdownshowzpdown 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 躇喳日薪捎尚膳诈母嗡挚挞骄劣巫坚凑铝日屉磷揖砒郧执习辊归刽杉祷脓showzpdownshowzpdown 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 [点析] 根据此题，可以得到一个结论“直角三角形斜边上的高将三角形分成两个与原三角形相似的直角三角形”． 跟咖召鸣琵懊屡闷竣圃袭碌坚翠丈拾彪池篷妹宛筛芋拣蓝垣獭骇帽畏瞄蔼showzpdownshowzpdown 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 ①②④ 硷洁惑延懦喧拇忌抗尖耪陇模茨掣愈性咋跑埔柯菩肪萍芽曳驴崎炯逗贤粱showzpdownshowzpdown * 第21课时　相似三角形及其应用 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 丸玻玲议熬尊刹吭鸯菱窍夫马蜗膀碰舱涎棉镭直像淆耘镊窘置欧浅栖悦委showzpdownshowzpdown 第21课时┃ 相似三角形及其应用 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点1　相似图形的有关概念 烯效框渤狂颓丝惩耘专亩浙闭战畴寿垒