科学实验指导手册四年级下册11.docVIP

第一单元 骨骼与肌肉 探究活动：关节 活动目标：认识关节的一些类型和运动方式 实验器材：人体关节模型 实验指导： 这个演示实验旨在通过教师演示，学生活动，以及借助模型认识关节的一些类型和运动方式。 探究过程： 1、让关节的一侧肢体保持不动，只做单纯的某关节运动，体验关节的多种活动方式。 讨论膝关节、桡尺关节、肩关节的活动方式 出示人体关节模型并演示模型关节的活动方式 学生对号入座，了解关节的类型 实验小结：铰链关节——只能屈伸——如：膝关节 旋转关节——只能旋转——如：桡尺关节 球状关节——既可以屈伸又可以旋转——如肩关节。 生活链接： 1、找找身上还有哪些部位的关节分别是这三种常见关节类型 肩关节、颌关节、髋关节属于球状关节 指关节、膝关节、肘关节属于铰链关节 桡尺关节属于旋转关节 小学科学实验探究活动记录表 年 月 日 年级 班 第 组 实验探究 活动名称 关节 器材准备 人体关节模型 探究过程 1、让关节的一侧肢体保持不动，只做单纯的某关节运动，体验关节的多种活动方式。 2、讨论膝关节、绕尺关节、肩关节的活动方式 3、出示人体关节模型并演示模型关节的活动方式 4、学生对号入座，了解关节的类型 实验小结 铰链关节——只能屈伸——如：膝关节 旋转关节——只能旋转——如：绕尺关节 球状关节——既可以屈伸又可以旋转——如：