第7课时积的近似数.pptVIP

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  • 2017-02-02 发布于重庆
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第7课时积的近似数

小数乘法 R·五年级上册 第7课时 积的近似数 【学习目标】 1.理解积的近似值,掌握求小数乘法的积的近似值的方法。 2.经历求小数乘法的积的近似值的过程,体验迁移学习的方法。 3.在学习活动中,激发学生的学习兴趣,体验知识源于实际生活的思想。 【学习重点】 【学习难点】 用“四舍五入”法求积是求小数的近似值的一般方法。 根据题目要求与实际需要,用“四舍五入法”求小数积的近似值。 一、复习导入 按要求取下面小数的近似数。 0.9846 保留三位小数( ) 保留两位小数( ) 保留一位小数( ) 1.0 0.98 0.985 二、探究新知 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 0<5,舍去0和5,保留一位小数。 ≈2.2(亿个) 答:狗约有 亿个嗅觉细胞。 2.2 如果将45改为46,结果又应是多少呢?请你自己先算一算。 0.049×46 0.0 4 9 × 4 6 2 9 4 1 9 6 2 2 5 4 . 向十分

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