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- 2017-02-02 发布于重庆
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美术二上第09课我们身边的痕迹
小游戏:观察硬币表面图案 摸一摸有什么特点 请把这枚硬币变到纸上去。说说:为什么会留下痕迹?我们身边的痕 迹 画像砖-----《日神羽人画像砖》 画像砖拓印作品找一找校园的哪些地方可以拓印?摸一摸看一看请拓印好的同学示范 失败的同学再找找原因。试一试想一想:树叶为什么要反面朝上才能拓印出纹理呢?大家摸一摸树叶的两面,有什么感觉? 教师演示 拓印的技巧:1、覆盖的纸张要大于图案;2、按住纸张不移动,保证图案清晰;3、颜色丰富多样有变化;4、笔锋侧面使用,涂色更均匀。找一找:我们的校园里适合拓印的目标 小组分工 操场上拓印一组:地砖上刻的图案;二组:小花园的植物角;三组:文化角的汉字;四组:在身边找一找。 作业要求1、尝试运用不同的材料拓印;2、以小组为单位, 将每个人作品组合为集体的大 作品。在拓印、对印的基础上, 合理想象添加完成作品。 色彩丰富奖拓印清晰奖画面组织美观奖评一评1、你能根据每幅画的内容起个名子吗?2. 你得到了哪个奖?评一评画面1、永恒的花朵评一评 画面2、龙评一评 画面3、树上的大眼睛 画面4、在树干上的拓印评一评评一评 画面5、白虎评一评画面6、瓦当 评一评 画面7.荷叶 合作完成这是同学们调查校园环境后集体合作完成的作业课后拓展21北市長安國小閱讀訪視簡報講義北市長安國小閱讀訪視簡報講義北市長安國小閱讀訪視簡報講義北市長安國小閱讀訪視簡報講義北市長安國小
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