问题分析及问题课件.docVIP

小组成员：吴晨、翟俊瑞、赵烨誉、曹利、 徐冲、付长海、于世津、屠杰超 问题分析及问题树 问题分析相关概念 在规划学中问题分析和目标分析以及策略分析等同是逻辑框架法中分析阶段的内容。是解决问题的思维过程，找出问题所在，并确定问题发生原因： ？？ 如果···那么··· 通过 例如：在分析农民收入增加的问题时，分析出的原因有：肥料使用率提高，亩产量增加，指导了农民如何使用肥料。分析各原因之间关系，通过因果关系思考可整理出以下层次：通过指导农民如何使用肥料，提高肥料使用率，进而亩产量增加，最终使农民农业收入增加。 2．时间顺序思考： 首先 接下来 在此之前 之后 问题分析的盲区 分析不够透彻，概括太笼统，深层原因分析不够,如用“缺乏···”描述问题 在进行问题分析时要时刻注意,避免写出“缺乏···”,比如写出一个问题：“缺乏资金”。这类描述被称为是无效的，它们并没有描述当前的不利的具体情况，缺乏基金本身并不是根本问题。应该提出是什么原因导致资金缺乏。另一个无效例子是“农业生产缺乏农药”。这个问题可以换为“害虫正在侵害种子”。否则就会有一个误区：人们常常会将很多问题（如农民没有经济实力购买农药、农民没有喷洒农药的意识及农药生产供不应求等等）看成了一个问题。在上述情况下,使用的杀虫剂就是问题的解决方法。当我们用 “缺乏···”描述一个问题时，我们很难找到问题多种不同的解决方法。我们应该用