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第2课时 知识·回顾区 第2课时 学习·探究区 第2课时 自我·检测区 第2课时 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 活泼金属 碱 碱性氧化物 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ Zn+2H+===Zn2++H2↑ CuO+H2SO4===CuSO4+H2O CuO+2H+===Cu2++H2O 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓ +2H2O Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+ CO2↑+H2O 2NH3·H2O+H2SO4===(NH4)2SO4 +2H2O 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 无色 液体 无味 难挥发 与水 互溶 1.84 g·cm-3 (98.3%) 无色 液体 刺激性 易挥发 与水 互溶 1.502 7 g·cm-3 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 增大 浓硫酸能吸收空气中的水蒸气 减小 减小 减小 浓 盐酸(或浓硝酸)易挥发,溶质减少 白色蔗糖变黑、体积膨胀,变成疏松多孔的海绵状的炭,并放出有刺激性气味的气体 12C+11H2O 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 变黑,有气泡逸出 逐渐变为无色 逐渐变为红色 变为蓝色 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 水蒸气 湿存水 结晶水 干燥剂 氢、氧元素按水 的组成 水分子 SO2 钝化 高价态的氧化物 或含氧酸 SO2 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 C A E B E B A、D 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 +5价 强氧化 Cu+4HNO3(浓) ===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀) ===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O S+6HNO3(浓)===H2SO4 +6NO2↑+2H2O 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 高价态金属的硝酸盐 NO2 NO 钝化 浓硝酸将铁、铝容器表面氧化,形成致密的氧化物薄膜 继续进行 浓硝酸 浓盐酸 金 铂 NO2 氧化物 含氧酸 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 A 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 D 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 B 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 C 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 B 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 A 本课栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区
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